Девочки, а ваши дети ходят в русскую школу? Если да, то с какого возраста? Зачем ходят, есть ли смысл? 😁😅 Просто для себя пытаюсь понять, есть ли смысл нам ходить. Записались, сходили три раза. Ходим из-за педагога - она невероятная какая-то. Любовь к детям в целом и к занятиям/урокам в частности поражает и делает невозможным не ходить к ней. И все же я в целом не пойму, важно ли ребенку писать прописи, тренировать почерк? Зачем это нужно? Нужно ли?
У них еще чтение, математика и природоведение. Ребенок пока не жалуется, но домашки там дофига.
В общем, поделитесь, пожалуйста, мыслями и опытом 🌷🥰
Большое спасибо за такой развернутый ответ с очень ценной информацией! 🤗🥰 Преогромное!
И вообще вы огромная молодец, что так целенаправленно детей поддерживаете, развиваете. Буду брать с вас пример ☺️
Не ходят.Ходил старший на пробное-мне вообще не понравилась преподаватель.Сохранить язык от пары часов школы в неделю-увы,не получится.Но это моё личное мнение .
У моих детей хороший русский ,без школы.Старший и читать умеет и писать .Будет писать с ошибками и мой,и ваш-от пары часов в русской школе, повторюсь, грамматика не будет идеальная.Поэтому мы не посчитали нужным водить в русскую школу наших детей.
Говорим дома на русском только,им этого хватает,чтобы поддерживать знания.
Ну грамматика эт прям уже далеко вперёд... мне бы решение принять относительно следующего года)))
Да, старшая ходит. Ходит на русский язык. Я хочу, чтобы она сохранила грамотность русского языка и навык письма. Мне нравится как преподают, они учат стихи, работают над почерком. Чего нет в немецкой школе. И я вижу, что работа над почерком в русской школе, благотворно сказывается и на немецком языке. Ещё дочка ходит туда на рисование. Младшего тоже обязательно буду водить когда придёт время.
Мы ходили года два до школы. Сыну не нравилось.. И дошкольная учительница была классная и детей любит, но меня бесили формализм и эти обьемные домашние задания, как перекладывание обучения ребенка на плечи родителей. Ведь что можно выучить за один раз в неделю? Поэтому надо «ботанить» дому самому..
Ну и у нас надо было водить на фиксированные обязательные предметы-грубо говоря помимо русского, математика, музыка или еще что. А нафига ему эта музыка или математика, если они и в школе есть.
Мы перешли в итоге пока сейчас на частные занятия с учителем. Это дороже, но пока эффективнее.
Мы ходим, но без прописей) со старшим начала около года, группа мама и малыш. Потом до короны ходил в разные группы, раннее развитие и тд. В корону онлайн занимались
Сейчас младший по тому же пути идёт, но он начал в 4 ходить (корона опять же, а в 3 не хотел). Вот с 4 до 5 у них там песенки, поделки разные,игры, очень люблю педагога тоже. В 5 начали учить буквы, но в игровой форме. В 6 они начинают читать букварь, но старшего я уже не могла водить, время не позволяло. С младшим посмотрим как будет.
Причина водить-язык)
Классно, что без прописей) наверное) 😅 я уже не знаю))))
У вас звучит оч даже классно!)
Если для вас важно сохранить русский язык у детей, то по мне важно туда ходить. Язык со временем быстро забудется и скатится на детский уровень без его поддержки и развития.
@arsyelle, для постановки красивого почерка скорее нужны прописи. Плюс это мелкая моторика. Мы и в школе сейчас чертовки всякие рисуем. Многие дети руку вообще для письма ставить не могут. Бич какой то сейчас у деток.
@befit.ks эххх, бедняги... странно, учитывая, как все загоняются мелкой моторикой последние годы))) 🤷🏻♀️
Спасибо за ответ! 🌷
@arsyelle, да у нас в школе следят за детками как руку ставят. Потом когда писать много надо будет при неправильный постановке рука будет сильно уставать.
Есть детски в первых классах, кто вообще ручку держит в кулаке…
А наша учительница по русскому языку, говорит про ребенка вообще можно многое рассказать по тому как он ручку держит и говорит.
Мы вот начинаем ходить, не знаю как пойдёт дальше, но пока хочет вроде.
Мои мысли на этот счёт:хочу чтобы знал русский как второй родной, умел писать, читать, так как думаю что в дальнейшем хорошее знание ещё одного языка не помешает, и в целом для мозга говорят полезно)))
Плюс хочу чтобы было больше разных знакомых у сына, чтобы общался с разными детками и на немецком и на русском языках.
Расскажу о своем опыте. Мои ходили и ходят. У старшей дочери на протяжении всей школы параллельно был частный учитель русского языка и литературы. 4 часа в неделю, в старших классах -3 часа. Она полностью прошла программу по русскому и литературе московский школы. Мне было очень важно не просто сохранить язык на бытовом уровне, а сохранить хороший уровень языка. Плюс она много читала на русском дополнительно. В итоге у нее очень хороший русский, без акцента, большой словарный запас,одно время она писала стихи и истории на русском. В гимназии русский в абитуре очень помог перекрыть не очень высокий бал по математике. Про математику-она будет везде, да, Вы правы, но ее всегда будет не хватать. Поэтому чем ее больше, тем ребенку и Вам легче( может быть и репетитор не понадобится в старших классах)
Средняя дочь ходила в субботнюю русскую школу и сейчас занимается у того же учителя, но меньше часов. Язык у нее хуже намного,ударения ставит не всегда правильно, присутствует акцент. Словарный запас намного меньше, но и читает она намного меньше🤷♀️
Сын и дочь тоже начали ходить по субботам и опять буду брать дополнительные часы, так как слышу, что немецкий у них лучше( словарный запас точно больше)
Дома мы в основном говорим на русском, читаем тоже много на русском, учим алфавит и т.д-но этого не достаточно.