Проблемы в школе
Мне не спится. 1️⃣Вчера дочь принесла рисунок с Изо в школе с оценкой 4. Конечно не шедевр. Спрашиваю почему 4? Ответ одноклассницы: учитель сказала это не листочки (осенние), а куриные лапки🍁 Меня это подбешивает. Я считаю, если не было визуального примера от учителя значит рисунок "я художник, я так вижу". 5 поставлено девочке, которая, ходила год в Изо студию (мама одноклассницы там преподаватель). Вопрос: стОит ли это тему поднять на род. собрании?
2️⃣Моей дочке и однокласснице не поставили оценку за самостоятельную работу по математике. Якобы они друг у друга списали. Будут переписывать. Опять же инфо я узнала от другой мамы, а не от учителя. Меня это бесит. Вот так. Думаю высказать все в Лс учителю или на собрании. Дети сидят за разными парта и.
Ольчик·
Мама двоих (младенец)
Очень непедагогично оценивать детские рисунки! Если вместо листочка нарисована машинка, то да, задание не выполнено, если на листок пролито что-то, ну балл снизить за неаккуратность, тоже могу понять. Но за степень похожести- это капец. Покажи учительнице работы импрессионистов)))
Про самостоятельную работу тоже я бы задала вопрос. Откуда сведения про списывание и почему не сообщила родителям? Дети, кстати, сейчас умные😂 могут и не такое, но все же, должно быть доказано, справедливо и обосновано
Ульяна··
Почему не пресекла списывание, если видела, вот ещё вопрос
Вован··
Просто она тему "система оценки" на методике преподавания прошляпила, это как раз курс 4, а там все работают уже, не до учебы
Согласна полностью. Можно попробовать лично и посмотреть как отреагирует, если примет, что ее косяк,то на собрание не выносить. Если начнет бузить, то обязательно вынести на общее.
Анастасия Лытова··
Мама двоих (1 год, 8 лет)
вот и мне интересна реакция 🤭