Как запустить речь у ребёнка 1.2?
Дайте, пожалуйста, любой совет по запуску речи🙏🏼
Моему ребёнку 1.2
Жду любую информацию по теме: общие рекомендации/конкретные упражнения/игры/пособия/ссылки на развивашки.
Лучший комментарий
Со старшим я прям запаривалась по этому поводу. Световая песочница и игры с песком, лепка пластилином, развивашки на мелкую моторику, книги, карточки для развития речи, полное отсутствие мультфильмов и телевизора в первые 1,5 года жизни)
По итогу разговорился только сейчас. Какие то слова у него были и раньше, примерно 50-70 слов и звукоподражаний к 2 годам.
А тут прям как пробку вытащили, каждый день по 1-2 новых слова уже вторую неделю. Простые предложения из 2-3 слов.
Сам дозревает потихоньку)
Комментарии
Речь рождается в движении
Играть в мяч, орто коврики, переступать через препятствия, крепко обниматься)
Советы от нейропсихолога к которому мы ходили, бутылка пластиковая с водой и камушками и тяжелая игрушка (вшивали специально фасоль в мишку) просто носить по дому
Спасибо
А чем помогает тяжёлая игрушка ?
Мелкая и крупная моторика
Сморите ещё тут разделы
ссылка это мелкая моторика
Крупная тут частично есть ссылка
Эти ссылка
И этот ссылка
Потешки/ песенки/ читать
Пальчиковая гимнастка, гимнастика стоп , использовать орто коврики , тактильные мячики, су- джок
Рисовать пальчиковыми красками, сенсорный песок - играть
Любой сенсорный материл ( шишки, крупа)
Собирать пазлы / картинки ( из двух трех частей) сортировать предметы, вкладыши деревянные , сотеры - во все это играть вместе
Шнуровки всякие и т д
Развитие мелкой моторики, игры сопровождать словами и звуками. На сайте Мерсибо есть подписки на логопедические игры, но там в основном с 2 лет.
А вот как быть с неосознанным словарным запасом? То есть, когда мой ребёнок четко проговаривает слова, но не прикрепляет их к определенному предмету?
Мишка постоянно ходит и говорит «Я ляля», «дядя тётя». Но говорит их совсем мимо. Вот, как «я ляля» сделать осознанным?
Можно задавать не сложные вопросы , например где ответом будет «да» - и отвечать за него. Это круг? Да.
Ну а дальше усложнять со временем.
@daria.khakimova, хороший совет. Спасибо☺️
@nataliapr07 я давала. После него он очень возбуждённый, активный, стал много лепетать. Просить разные игры. Раньше, сама предложила,он соглашался. Сейчас он просит. Фавориты: квадраты Никитина, тетрис деревянныц, пазлы, книжки с окошками. Цветные мозайки. Сегодня давала 3 уровень. Не смог. Но очень пытался. Показала как надо - повторил. Но к вечеру забыл. Не смог собрать.
В сад не идём до середины сентября точно. Второй корпус на ремонте и много ходит детей оттуда. Не хочу пока.
@aleksika мне старшему же прописывали. Я не увидела необходимости. А младший в саду наконец-то начал заниматься, сегодня первые поделки принес🙈
@daria.khakimova, а занимались как-то особенно?
@mariyaminyailo, особенно нет. Без фанатизма играли в карточки , сортеры. Старались всегда разговаривать с ребёнком) иногда прям «скандалили» - жестом показывал «дай», а я не давала пока не скажет словом «дай» 😅 разумеется он не говорил, но я все равно давала - куда деваться то 😅
Ну и мы ещё особо со вторым ни по гиперам, ни по игровым не ходим, не ездием сейчас.
Мелкая, крупная моторика и спорт! Почему то многие забывают про движение, типо и так шилопоп.
Но карабкаться по лестнице на корточках - создание новых нейронных связей.
Прыгать по лужам - тоже. Висеть на турникете, перелазить через препятствие. Со старшей этим пренебрегала. Младшая как сама пошла в 7 месяцев, не остановить было. Так и начала говорить очень рано.
Кстати, коляска, это удобно для мамы, но чем больше ребенок сам гуляет ногами, тем для него же и лучше. Медленно, маленькие расстояния, зато сам, познавая каждый см мира.
С дочкой много занимались, к двум годам уже разговорчивая такая дама была. Читали, стихи, учили,,, творчество разноплановое, . Дома. Игровые комнаты... Мультики лет с двух и то, что сама ей на флешку скачала (советские))).
С сыном не занимались так совсем. Книги отвергал напрочь. Восновном носится за сестрой. Мультики смотрел и смотрит, ну сестра ж уже есть. И всё равно к двум годам разговорчивый такой был и ещё рассудительнее сестры в том возрасте... До сих пор они больше вместе время проводят, чем лично со мной. Только дочь сразу всё чётко говорила, кроме "р", а сын и "ш" , ж, не выговаривает. Вот так 🤷😅
Формирование пассивного запаса слов
Вызываем речь с гласных: это волк - уууууу
Мальчик плачет - ааааааааа
Потом простые слова:
Башня упала - бах!
Миша упал - бух!
Мячик пинаем - гооол!
Вообще начинаем с звукоподражаний, есть карточки, мультики.
В каком возрасте ест смысл идти к логопеду? В 1.8?
Со старшим я прям запаривалась по этому поводу. Световая песочница и игры с песком, лепка пластилином, развивашки на мелкую моторику, книги, карточки для развития речи, полное отсутствие мультфильмов и телевизора в первые 1,5 года жизни)
По итогу разговорился только сейчас. Какие то слова у него были и раньше, примерно 50-70 слов и звукоподражаний к 2 годам.
А тут прям как пробку вытащили, каждый день по 1-2 новых слова уже вторую неделю. Простые предложения из 2-3 слов.
Сам дозревает потихоньку)
Кстати, плюсую . У меня было куча времени чтобы со старшим сидеть день и ночь, собирать, гавкать, мяукать, лепить, рисовать, ходили на развивашки. Один фиг речь пошла после 2,5 , до этого тоже были и слова и предложения, но не много прям. Дочка сама по себе более усидчивая, слов говорит больше чем сын в ее возрасте , хотя с ней я уже не сижу часами и мультики она у меня смотрит , хотя сын до 2,5 не смотрел. У всех детей свой темп . Заниматься надо, но не расшибая нос
Мелкая , крупная моторика, больше общаться с ребенком . Пока все
В дополнении: Еще очень хорошо толчки дают смена обстановки, чтобы ребенок получал эмоции, не важно какие, из зоны комфорта тоже иногда нужно выводить, тактильный контакт с животными)
@juliaaaa1410, мы со старшим начали ездить когда ему было 4 месяца, за это время у него было 7 путешествий в жизни.
Да, какой то прогресс после этого есть, но сказать, что происходили значительные скачки я не могу)
Врачебный факт: скачки речевого развития происходят в возрасте 2,4-2,6-2,8. Сильно рано сейчас это развивать
@aleksika, как у Андрея дела с речью? Пошел прогресс?
@aleksika, да конечно будет) прогресс есть и это главное)
Какие сладости любят дети зимой?
Какие сладости любят ваши дети зимой?
Чем занимаетесь в новогодние выходные?
🎄🎅Чем любите заниматься в новогодние выходные?
Что покупаем зимой?
Любите зиму?❄️❄️❄️
Что чаще всего покупаете зимой, а не летом?
Вам нравится ваше имя?
В детстве не очень любила свое имя, потому что у всех были длинные имена, а у меня из трех букв - Оля. Но потом оказалось что я Ольга, и мне это очень понравилось . 😍 Но никогда, никогда я не Лёля, Лёлик.
А вам нравится ваше имя? Как вы любите/не любите когда вас зовут?
Насколько вы любите только себя?
Попробуйте оценить в %, на сколько любите только себя?❤❤❤
Формирование пассивного запаса слов
Вызываем речь с гласных: это волк - уууууу
Мальчик плачет - ааааааааа
Потом простые слова:
Башня упала - бах!
Миша упал - бух!
Мячик пинаем - гооол!
Вообще начинаем с звукоподражаний, есть карточки, мультики.