Девушки, скажите, вы записываете детей на дополнительные услуги в детском саду?
Если да, то на какие?
Если нет, то почему не записываете?
Услышала недавно от одной мамочки, которая отказывается от всех доп услуг, что она копит деньги на школу (!)
На мой взгляд, с таким подходом, ей понадобятся очень много денег))))
Чем младше ребенок, тем эффективнее "вложения" в его развитие. Можно скорректировать многие слабые стороны. Заложить фундамент на котором будет строится успешное школьное обучение.
С возрастом закрывается этот "портал", и результативность снижается в разы.
При грамотном подходе, есть вероятность, что можно будет совмем обойтись без репетиторов, либо свести эти затраты к миниму.
Вы как счииаете?
Всегда записывала своего старшего сына на творчество (живопись, конструипование из бумаги, пластилин и т.п.), потому, что сама не занимаюсь и не люблю этим с ним заниматься от слова совсем.
Записывала на тренажёры - физическое развитие это основа для любого ребенка.
В сенсорную комнату то же ходил - это то, чем, в том числе, занимаются сейчас нейропсихологи.
У сожалению, английского языка у нас не предлагает ДС.
Младший ходил в прошлом году в сенсорную комнату и на футбол. В этом году хочу еще с садовским логопедом договориться.
Чтение/грамота всегда были в ДС, но этот вопрос я успешно сама закрываю.
Мне кажется я на все что можно запишу, чтобы там попробовал, а потом если что лет с 5 усиленно заниматься тем что понравится.
записываю, нечего просто так в саду штаны просиживать на ковре 😄 фитнес, рисование, шахматы, английский.
У нас была азбука в саду-нравилось, ещё "вокруг света" Дочь часто приходила домой с интересными фактами. Выбирайте что будет полезно
Сына записала на конструирование . Его спрашиваю как кружок проходит . Он - я на такой не хожу . Потом узнала он как время появится у воспитателей . Просто так деньги платила . Дочку на физкультуру записывала . В этом году скорее в саду никуда не буду записывать , она посещает логопеда , гимнастику , рисование .
@ket707070, когда сын сказал, что не интересно, вы его не водили больше в этот сад?
@ket707070, в школе по минимуму творчество, знаю программу. И в рамках всего класса проходит. 25-30 человек.
Опять же, школьный возраст он другой в плане развития мозга. Там уже учебные задачи стоят.
Творчество наиболее благотворно влияет на ребёнка в дошкольном возрасте)))
Не все занятия в саду дадут что-то толковое. Я на пример не запишу на англ в саду. Мы ходим отдельно в школу англ языка. А танцы, рисование, шахматы можно. Мне наоборот удобно - после сада на занятия не бежать, только англ. В любом другом месте занятия у нас стоят дороже. Поэтому даже экономнее получается
Я платила за дочь за английский в ДС. Дома ещё часто включала аудио на эту тему и английские песенки.
На подготовку английскую ее водила в своё время в 124 школу и в первую гимназию (где то же английский был на подготовке к школе).
В гимназии учитель сказала, что она языковой ребёнок, хотя мы с мужем далеки от английского.
Соглашусь с постом выше,в садике мне не очень нравятся доп.занятия. у нас в садике доп.занятие-футбол,ну не очень тренер заинтресован.
Мы ходим на все допы, но у нас в саду они не для галочки, я реально результаты вижу. Читать-считать-писать детей не учила, все там сделали, в шахматы научились играть и тд
Ходит дочь. На танцы, к логопеду, кружок общего развития. Ходит, виду результат.
Дети в малышковом возрасте ходили на рисование, теремок (стишки учить и т.д.), спортивная, шахматы . В 5 лет самостоятельно выбирали. Средний выбирал баскетбол , лепку и что-то ещё.
1. Потому что мои тоже хотели и им это интересно.
2. Польза от этого все равно есть. Я например пластин не люблю и никогда его не было у нас. Плэйдо не считается) этих наборов полно.
3. Занятия стоят копейки, все в саду , дополнительно можно не ходить. У нас совсем другие секции на проф уровне.
Беру конечно допы ,но не все
И то это больше для развлекаловки ребенка
Если что то нужно ,только индивидуально все делается
На этих допов тупо веселое время провождения ))
Чтобы скорректировать слабые стороны, нужно заниматься индивидуально и с педагогом, который понимает, как эти слабые стороны определить и как скорректировать без протестов. В дет саду всех под одну гребенку, вообще пользы не вижу от них. Сын в саду ходить не будет, а индивидуально занимается с трех лет, как раз по слабым сторонам
Есть бесплатные кружки в городе, если в саду дорого.