Мы ходили для адаптации к школе, в которую хотели попасть.
Знаний, конечно, там никаких.
Дочь уже умела читать, писать. А на подготовке они буквы проходили, алфавит учили )
Отдельные занятия бы лучше от школы , личный опыт , у меня уроков почти не было только развлечения всякие , это 2006-2007 год , сестру в садике подготовили , у нее воспитательница была учительница началки , дети придя в школу читали по слогом , складывали и вычитали в уме уже , в школе проще было учиться , со своими то же хочу потом доп занятия к школе где именно это дают
Подготовка к школе сейчас ни на что не влияет,к сожалению. Если только как адаптация к школе,но сейчас такие не маленькие деньги за это дерут,что даже не знаю... мы вот узнавали в нескольких,очень дорого. Как по мне лучше в какой-то центр водить на подготовку,или в саду ,их все равно учат
Дочь ходила. Я рассматривала это как привыкание к самой школе, кабинетам, атмосфере там, понятию урока и перемены. Ходили два раза в неделю. Все было отлично
Подруга начала ходить - но там фигня была в 642 гимназии. Перестали ходить, тк потраченное зря время и деньги.
Другая подруга тоже ходила на подготовку и платила по 6 тыс в месяц, но особо это ни на что не влияло - просто как адаптация🤪
В саду учили большему. Тем более 2 раза в неделю всего.
Ну и я водила в саду на подготовку, там эффективно и не дорого плюс во время занятий. Не надо было срываться с работы и водить к 16 на подготовку, дочь читает, пишет.
В общем, если вы начнете ходить - это отлично. Дальше уже решите, стоит ли продолжать - там можно завязать дружбу и входить в первый класс будет проще. Проще из-за коллектива и потому, что классный руководитель будет уже вам знаком. Вот в 642 гимназии вечно не было будущего класс.рука, поэтому и смысл ходить отпал. К коллективу ребенок был готов к любому, он компанейский и легко входит в любую компанию.