Всем привет, вопрос горшочный 🙄
Ситуация такая, в последнее время дочь практически без промахов ходит на горшок.
Но с моей подачи. Т.е я ей постоянно предлагаю. Сама только по большому может сказать, что пошли на горшочек. И то буквально пару дней такое стала говорить.
Так вот «проблема» в том, что она может ходить и «терпеть». Предлагаю - отказывается, говорит, что не хочет. Хотя уже прилично времени прошло с крайнего похода.
НО! Если она в ближайшее время после моего предложения что-то начинает просить (игрушку/перекус/что-то еще), я говорю, что садись на горшочек пописать, тогда сразу получишь . И в таком случае она практически всегда садится и делает свои дела. За редким исключением, когда посидит-посидит и говорит, что не получается (ну тут видимо реально не хочет).
Так вот, не делаю ли я таким образом плохо? Как бы прося сходить на горшок в обмен на ее хотелки? 🙄 как бы потом не выработалось какой-то плохой связи.
Или это вполне «нормально» на начальном этапе приучения к горшку? Чтобы был стимул в него ходить?
После снов обычно без таких «манипуляций» получается. 🤔
Или лучше все же ждать и просто предлагать пока прям не припрет? 🤷♀️