Мамы, нужно ли сейчас обращаться к логопеду-дефектологу и вообще что-то делать для запуска речи сына?
Почти 1 год и 9 мес, понимает практически всю обращённую речь, принесёт все что скажу, мусор выбросит и тд. Разговариваю с ним постоянно с рождения
Но сам говорит только: «айда» (когда куда-то идти с ним нужно) эмоции выражать стал словами «ой-ёй» «Ай» , когда вкусное ест при каждом укусе говорит «ам» поезд «ту-ту», «дай» но это редко, даже мама и папа не говорит, чтобы прямо обращение к нам было. Иногда тятя, но не Папа четкое.
Все животные у него Га
За мной никаких слов, слогов не повторяет(
По моторике на мой взгляд всё хорошо и мелкое и крупное четко собирает, управляется на ура, активный, знает много цветов (к примеру бордовый от красного отличит, покажет)
Не знаю что сделать, чтобы заговорил, напрягает, что на постоянной основе нету слов даже: мама, папа, баба
Комментарии
Спасибо большое, поняла
Да вот с рождения разговариваем, объясняем что-то, но пока речь так и не запущена(
А у вас как сейчас дела?
@annavdovina, что то новое появляется, бабаба ходит бормочет) новые звуки выдает. Я немного успокоилась и решила дать время. Занимаемся как раньше, разговариваем с ней. Если до 2х лет ничего не изменится, то пойдем снова к специалисту и возможно на какие то дополнительные занятия.
@lesik01, мы тут с 1 сентября в садик пошли, группа кратковременного пребывания (3 часа) думаю может там с детишками как-то разговорится + социум, воспитатели
Здравствуйте! Меня зовут Олеся. Я специалист по раннему развитию и запуску речи. Могу предложить Вам свою помощь: диагностику развития ребёнка и консультацию. Вы получите ответы на все свои вопросы!
Познакомиться с моей методикой можно в закрытом ТГ канале ссылка
Все детки конечно разные а мы родителя очень любим паниковать😅ну как так? У кого то уже говорит,кушает и на горшок ходит а мой нет))) у меня просто сравнение идёт со старшим,тот до года уже всех членов семьи называл и ходил а младший все позже делает. Ещё убивают врачи которые ставят клеймо,как и что обязан уметь ребёнок. Но он никому ничем не обязан)))
Моя ровно в два резко заговорила. И многие знакомы говорят что было также
Мою Логопеды до 3-х не брали. Только в соц.поддержку взяли, но там 7 из 10 человек больными оказались, я забрала дочь.
К тому же, толчек к речи должен быть ежедневным: 2-3 раза в неделю Логопед + мама каждый день, кроме дней занятий.
Мне посоветовали из поликлиники обычной обратиться, сказали, что туда абы кого не возьмут, и цены меня приятно удивили. Итог: в 3,8 она "Р" заговорила!
На данном этапе мы "р" мягкое заканчиваем. Я сама с ней занимаюсь уже, без логопеда.
Мое мнение, наверное, сейчас непопулярно, но моя дочка после 2,2 стала разговаривать и я не очень волновалась, т.к. видела постоянный прогресс. Разговаривала с ней как обычно всегда, ничего нового не делала, в 2,2 начала говорить, к 2,6 уже сложными предложениями. В 3 сейчас еще есть ошибки в речи помимо шипящих и р, л, но говорит прям нормально.
А уж для мальчика я бы еще меньше волновалась, судя по детям на площадках, они реально позже начинают говорить.
Не знаю что за тенденция такая пошла, с этой речью(
В моём детстве +- в год слова детки начинали говорить, может информации вокруг меньше было + мультиков не было в таком объёме и ютуба как сейчас 🤷🏼♀️
Мой тоже не говорит,ни мама ни папа,все понимает и выполняет. Я видела уроки в тик токе с конструктором, строите что-то, каждая деталь слог. Но у меня пока что 0
Если есть возможность, я бы пошла, вы этим никак не навредите ребёнку, а вот если через год-два поймете, что упустили время, то будет обидно
Да согласна, знать бы ещё куда идти и к кому, а то логопедов и других специалистов сейчас началом, а вот хороших.. мало
@annavdovina, мы ходили в 2 года.
Сказали отстать пока от ребенка на пол годика.
Ну пол годика заканчиваются скоро, а мы только мама, папа и вава (сова)
Ужасно переживаю, понимает вообще все, каждое слово, цвета показывает, животных, даже марки машин уже знает. Но говорить никак 🥴
Жду 2.5 чтобы дальше разбираться с этим
У нас тоже тятя))) ну вообще есть 2 пути речевого развития, постепенное, как у большинства и разовое, то есть ближе к 2,2 начнёт слова выдавать, а в 3 прорвёт и выдаст все что накопил, думаю у вас как и у нас второй путь. Проконсультироваться со специалистом можно, но если он все понимает, делает и есть звукоподражание, то скорее всего у него просто второй путь развития, нежели диагноз и отставание какое-то.
Так странно, что влияет на это🤷🏼♀️
Да, вы правы, наш путь точно второй
Но пока ждёт столько переживаний, когда уже когда, особенно когда родственники/друзья каждый раз спрашивают
@annavdovina, ничего не делала. Только переживала, когда видела, что в 1,8 многие говорят прям)
@vaticanka, да, волнительно, жду жду когда же, не понимаю причин, почему не говорит, не повторяет за мной(
@annavdovina, вообще , в этом возрасте не показатель отклонений вообще. У меня у сестры двоюродной сын рано заговорил, а в 2,5 хоп и перестал 🤷♀️ поэтому расслабьтесь 🙌
Мы ходили в 1,7 к логопеду по раннему развитию. Я с порога-дочь не повторяет за мной слова, даже слогами не пытается, не «смакует» слоги. А еще не повторяет как говорят животные😄только как тигр рычит и змея шипит, все на этом. Она конечно так посмотрела на меня 🙄😬 сказала пока не паниковать, с этими животными отстать. Побольше говорить с ней, привлекать к бытовым делам, все рассказывать что делаем вместе. Больше гулять, развивать крупную моторику. И еще порекомендовала такой метод: вечером с ребенком гуляет папа, прям активно на площадке бегать, прыгать, лазить, примерно час. Потом домой, встречает мама и теплая ванна. Хорошо разогреть, расслабить после прогулки. Покушать и спать. Типа это хорошо влияет на нервную систему. Ускорение-замедление.