5 причин, чтобы записаться на консультацию и занятия к логопеду:
1️⃣ Ребенку 2-2,5 года, малыш не говорит или говорит очень мало. У ребенка нет простой фразы "Мама дай", "Хочу пить".
2️⃣ Ребенку 3-4 года, и он заменяет звуки Г-К, на Д-Т , вместо Дом - Гом или вместо Кап-там. Звуки Г-К, Д-Т у детей раннего возраста и в 3-4 года должны быть.
3️⃣ Малышу 4-5 лет. Когда он произносит звуки С, З или Ш, кончик языка ставит между зубами. Межзубное произношение свистящих и шипящих - сложное нарушение и долго корректируется.
4️⃣ Ребенку 6 лет, и у него нет звука Р. Это самый сложный звук в русском языке и в норме появляется к 5,5 годам.
5️⃣ Вы осознанный родитель и хотите узнать как развивается речь вашего ребенка вне зависимости от его возраста.
Если есть вопросы, с удовольствием отвечу.
Лена Калашникова.
Я рекомендую в тот момент, когда ребенок говорит фразу, которая состоит из первых слогов слов: 1) дать ему договорить фразу, 2) взрослому (если он понимает о чем была фраза) повторить ее , но ПОЛНЫМИ словами и медленно.
@insenseme именно. Но очень важный и для развития речи и для формирования отцовской ответственности.
Какой возраст ребенка вам казался самым сложным?
Мне кажется, что самый сложный период примерно 2-3 месяца, когда колики и газики.
Потом сложный с года до двух.
А вы как думаете? Вам когда было сложно?
мамочки, знаю, что каждый период сложный по-своему, и вообще материнство очень непросто 😄 но расскажите, какие года жизнь ребенка для вас оказались самыми сложными на данный момент?
В каком возрасте на ваш взгляд самое позднее женщине можно рожать ребенка?
Во всех аспектах: собственное здоровье, психологический фактор, карьерный и т д
Девочки, что умеют ваши детки в возрасте 4,5 года. Ну например считают до. Знают буквы, пишут и т д?
У кого у деток было отставание в развитии речи? Пожалуйста, не проходите мимо, нужен совет.
Сейчас сыну 5,5 лет, становится все страшнее. Сверстники давно общаются без проблем, читают большие стихи, у него же речь несвязная, особенно когда хочет что-то рассказать плывет все: склонения, времена, число, со слов исчезают окончания вообще и т д. То есть грамматические конструкции никак не автоматизируются. Хотя в занятиях он все знает как правильно сказать. Со звуками тоже беда.
Были у невролог...
Ребенку 3, много слов говорит первыми слогами
Из этого строит предложения,всё объясняет,но много коверкает
Полагаю,что надо сходить?