Чем полезно вовлечение ребёнка в быт?

Нужно заранее понимать, когда ребенок готов к откладыванию, а когда нет, и исходя из этого планировать дела. Ну и много других моментов в организации бытовых дел есть в возрастных курсах.

@lamamagv, блин, вот вы пишите посты, задаете в конце вопросы, а сами всегда отвечаете «есть в курсах»

Я ВИДЕЛА лекции по ЕМ, но что-то не видела там решения: «вам нужно приготовить еду, но ребенок в 8 месяцев хочет всегда быть на руках? Вот решение»

Вот я всегда и везде топлю за ем, но вы, как адепты этот направления отбиваете любое желание в коммуникации своими «есть в лекциях»

Либо человек, ведущий страницу не компетентен и не может ответить на вопрос, тогда спросите у ваших «спецов» и ответьте

@toyadido, не знаю, что за лекции вы смотрели, у нас в курсах все есть. Поверхностные ответы в комментариях точно не решат проблему, скорее, заставят вас убедиться, что для вашего ребенка ЕМ не работает. Поэтому таких советов не даем.

Вам отвечает Екатерина, автор всех возрастных курсов до года.

Если ребенок в 8 месяцев 100% времени без преувеличений хочет быть на руках, то быт - меньшая из проблем. Куда срочнее и важнее проблема огромной тревожности ребенка + отсутствия нормальной подвижности (которая и обеспечивается пребыванием на полу). И в этом случае вам крайне нужен возрастной курс для решения этих проблем, а возможно, еще и личная консультация.

А если откладывания есть согласно возрасту (ну хотя бы 3 откладывания в день по 20-30 минут и еще множество более коротких), а вы не успеваете сделать бытовые дела, то

- либо у вас нереальные ожидания (по 5 блюд на каждый прием пищи, сияющая чистота и порядок ежеминутно и тд)

- либо вы не владеете навыками организации бытовых дел. А об этом опять же подробнейшим образом рассказано в возрастных курсах. С конкретными правилами организации быта, приемами, лайфхаками и примерами из жизни.

Но организация быта работает только вкупе со всеми другими аспектами ухода по ЕМ, поэтому опять же бесполезно вырывать из контекста отдельные советы.