Развитие речи и поведения ребёнка

Дочь начала говорить.

Ну как говорить, повторять слова.

Говорю скажи и она повторяет. Любое слово повторит. Это же не эхо?

Много стала использовать слов на улице.

Говорит облака и показывает на них, жук 👆,

Би би синий 👆

Стала подбегать ко мне и говорить мама ммм ммммми…. Говорю надо пойти с тобой, - «да!» и ведет меня показать, что случилось.

Начала драться если ругаюсь на нее… на своем мне что-то отвечает.

Это коммуникация?

Перестала убегать на улице, можно не водить за ручку. Слушается практически всегда. Начала выполнять просьбы, принесет пульт, выкинет мусор, включит телек, даст понюхать цветочек и сама понюхает и тд. Стала звать маму если потеряет из виду, раньше такого не было. Повторяет за детьми, катается с горки, прячется под горку и играет в футбол.

Тревожит, что не понимает где свое/чужое, не отстаивает свои игрушки, как другие дети.

Подходит и забирает все что хочет у других детей, любит большие пандусы, бегать с горочки, прям не забрать оттуда. Если кто то носится по площадке - бежит туда и начинает бегать тоже.

На многие вопросы отвечает «да», часто не в тему. Редко может вспомнить что с ней происходило, например видели Белку в парке и она убежала на дерево, и когда я спрашиваю где белочку видели? Она показывает наверх и говорит «бека». Запомнила, что белочка убежала наверх.

Истерит если что-то не так как она хочет, не пошли на площадку- истерика, не зашли в магазин - истерика. Отвлечь можно конечно, но смотрю другие так себя не ведут.

Никого не боится, легко может подойти к любому взрослому и ребенку.

Так при РАС может себя вести ребенок?

Поясню диагноза нет, зрр, но есть сомнения …