Очень советую прочитать.
Тут все, как надо - с четкой аргументацией, с ссылками на исследования.
Я уже давно практикую подобное со своим ребенком, и пока все идет очень гладко. Первый класс почти закончен, ребенок расстроен, что надо делать перерыв на лето😬
@chance77, ну и я говорю что - то вроде «это ж для тебя легкотня, дело 5-10 минут, а вот для мозга твоего это будет очень хорошей помощью, он будет тебе благодарен за нее»😂
Но я тот еще блять сказочник😂
Прям с малышкового возраста я рассказываю всякие истории.
Например, он у меня хорошо есть полезную еду, потому что я ему рассказывала, что овощи нужны, чтобы покормить полезные бактерии. Они же там борются все время со злыми, им силы нужны, поэтому их кормить нужно. Мяско нужно есть, чтобы мышцы росли хорошо и могли кости защищать, а то они там беззащитные😂
По утрам воду горячую нужно пить, чтобы желудок умылся, проснулся, а то как ему еда будет в сонные глаза падать😂
Короче, сочиняла всякие такие сказки
Тоже не совсем поняла, вроде как одна вода в тексте, а что конкретно? Благоприятная атмосфера, заинтересованность и тд это все понятно и в любом подобном труде кажется об этом упоминается, расскажи на каком то примере как ты действуешь, мне правда интересно 🌸
@immatilda, а как ты устанавливаешь правила? И что делаешь если они неоднократно нарушаются? Например, у нас ребенок не выполнил дз и пошел гулять, принёс на следующий день запись в дневнике. С тех пор у нас все гулянки после выполнения дз, по сути та же манипуляция с вознаграждением в виде гуляний, может это не правильно, но удобно по факту всем, но и в целом у нас строгий режим из-за спорта, где установлена четкая последовательность действий именно родителями, а не выбор ребенка. Это хороший подход что у тебя, я стараюсь что-то такое практиковать тоже, но без наказаний тоже не обходится 😅
@chance77, я просто скажу, что считаю, что это важно, что вообще это зона его ответственности, но если нужно помочь, я могу напоминать про уроки. Скажу, что домашняя работа - это важно, это залог того, что все знания отложатся в долгую память, и он сможет ими пользоваться всегда, даже когда будет взрослым.
Короче, я прочитаю длинную лекцию о необходимости домашки😂но у нас очень налажена коммуникация, он меня слушает, понимает очень много.
Конкретные примеры:
1. Не давать деньги за что - то (оценки, уборка, хорошее поведение). Давать деньги просто так ( у нас фиксированная сумма в неделю, не зависящая ни от чего)
2. Не наказывать. Все через разговоры.
3. Бурно не реагировать на оценки (неважно хорошие или плохие)
4. Не сравнивать ни с кем, не обсуждать других детей и т.д
Я так понимаю автор поста как родитель действует, а не как педагог. Основа всего закладывается в первую очередь родителями и если она крепка, то внешним факторам не так легко её изменить
Но я тот еще блять сказочник😂
Прям с малышкового возраста я рассказываю всякие истории.
Например, он у меня хорошо есть полезную еду, потому что я ему рассказывала, что овощи нужны, чтобы покормить полезные бактерии. Они же там борются все время со злыми, им силы нужны, поэтому их кормить нужно. Мяско нужно есть, чтобы мышцы росли хорошо и могли кости защищать, а то они там беззащитные😂
По утрам воду горячую нужно пить, чтобы желудок умылся, проснулся, а то как ему еда будет в сонные глаза падать😂
Короче, сочиняла всякие такие сказки