Развитие через игру: роль родителей

Малыш до 2,5 лет и чуть старше поглощен манипуляциями с предметами и образными играми. Чем страшен становится ребёнок, тем сложнее и разнообразные становятся и его игры. Начинается период сюжетно-родовой игры.

ЧЕМУ УЧИТ ТАКАЯ ИГРА? ЧТО РАЗВИВАЕТ?:

❗Общению со сверстниками;

❗Находить решения при конфликтах;

❗Сопереживать- разаитие эмпатии;

❗Выражать эмоции, даже негативные;

❗Развивает фантазию;

❗ Адаптации в детском коллективе;

❗совместное времяпрепровождение

КАК И ЧЕМ МОЖЕТ ПОМОЧЬ ВНИМАТЕЛЬНЫЙ РОДИТЕЛЬ :

1️⃣Не принуждать ребенка к игре; ребенок и так будет копировать ваши действия, превращая их в игру. Ваша задача только поддержать это начинание.

2️⃣Не удерживать фантазию ребенка, не вмешивайтесь, не давайте советы, не устанавливайте свои правила. Дайте ребёнку возможность проявить свою инициативу.

3️⃣быть включённым в процесс игры и давать интересное развитие.

Самостоятельно играть 3летка не сможет, а если и будет играть, то очень недолго. Так происходит, потому что малыш еще не освоился с окружающим миром. Вам нужно играть вместе с ребенком, это позволит ему получить необходимые знания о жизни.

По мере приобретения опыта главным героем сюжетно-ролевой игры должен быть ребенок, а взрослый стоять на втором плане, как помощник, не более.

Порой взрослому нужно только наблюдать за игрой со стороны и помочь в исправлении либо изменении ситуации.

Когда стоит вмешаться?

✅игра стала жестокой, злой и все герои сплошь монстры и чудовища

✅ появилась агрессия и раздражение

Как помочь в такой ситуации❓

Добро всегда побеждает зло 👍Не прекращая игру, не ругая малыша, не выясняя сейчас причин включите в игру добрую фею, или волшебника. Станьте сами такой волшебницей и при помощи поцелуя злой мостр превратиться в симпатягу-мостра в другом сюжете.

Сюжетов для игр множество:

От семейных сюжетов, до профессиональных сцен и космических фантазий.

А какой любимый сюжет для игры у вашего ребенка? Доктор, строитель, дочки-матери или космонавт?