Были сегодня у логопеда дефектолога, я конечно читала, что толковых их мало и не каждый способен с первого занятия найти подход к ребенку. Но когда специалист этого даже не пытается это странно, ей было интереснее разговаривать со мной нежели с ребенком. Во-первых дверь кабинета была открыта, дочка наровилась каждый раз выбежать из него, так как рядом у них с кабинетом были книжки, кубики, которые ее больше привлекали. Конечно, ей было неитересно выполнять задания, да и я не так много знаю детей которые прям с ходу бы их начали выполнять😅, она расстерялась, застеснялась и делала вид, что вообще не различает животных, хотя дома и на улице всех всегда называет сама. Логопед даже уздечку не пыталась посмотреть, так как на просьбу открыть рот дочь отказывалась. В начале приема она сказала, что по моим словам никаких отклонений она не видит, да у дочки небольшой словарный запас, но есть простая фразовая речь. В итоге в заключении все равно поставила задержку речи, только на фоне того, что ребенок стеснялся и не был включен в ее задания. 🤦‍♀️ Конечно, с одной стороны вроде и верно, когда специалист говорит, что возможно именно с нашим ребенком он не найдет контакт, но блин, она даже и не пыталась. В итоге я несколько раз бегала за дочкой по клинике и приводила и уговаривала ее вернутся. Да, дочь не очень любит играть по моим правилам, но она все просьбы выполняет, любит помогать мне по дому, пылесосить😂, стирать, моет за собой тарелку. Для себя сделала вывод, что пока нам рано именно 1 на 1 с логопедом заниматься, особенно с таким, ей надо видимо с другими детьми, тогда больше будет мотивации, она та еще выпендрежка)