Мамы, у кого первоклашки в 1-4? Не пожалели, что дети не пошли в эффективный класс? Как вам образовательный процесс? Детям в школе не скучно?
Мы ходим на плавание 2 раза в неделю и муз школу, это пипец. У ребёнок устаёт, нам этой программы предостаточно. Хз что будем делать в следующем году.
Я просто не вижу смысла проходить за 3 года, то что можно за 4. Лучше доп развитие
В смысле не пожалели? 😁 Это скорее вопрос к тем кто пошел в эфективную.
1-4 стандартная программа, с учетом что сейчас никого особо не учат как раньше, скучно там быть не может. Мы шли подготовленные, с репетитором на подхвате, и все равно во втором классе идеально не было. От ребенка тоже многое зависит. Но в эффективной школе много зависит от родителей, дома нужно много заниматься.
Я лично с обычной уже задолбалась, да и куда спешить то?
@elenamoscovskaya, за первый год в эффективной они проходят программу 1 и 2 класса. И если программа 1го класса еще ок, то 2 класс за пол года это жесть. На сл год дети идут в 3 класс уже, и учат таблицу умножения. Вы точно готовы к таким скачкам? А главное зачем? 😁
У меня обе шли умели и читать и писать, и считать. Программу первого класса они прошла за год до школы дома с репетитором.
Младшая у меня очень старательная и достаточно самостоятельная (я бы сказала она умнее старшей), но я вижу как она задолбалась уже, хотя это обычный первый класс.
Со старшей я вообще 2 года уроки сидела делала, она до сих пор без пинка не делает ничего. И вот третий заканчивает, но были и двойки у нее ни раз. Внимательности не хватает, хотя не тупая она.
Это своя программа, все что надо пройти за 4 года они пройдут за три , сейчас начальных программ шт пять и все разные , где то таблицу умножения учат в 1 , где то ее задают на лето и ребенок должен ее выучить идя во 2 класс( перспектива) , а где то только в конце 2 класса начинают учить таблицу( школа России )
@himoza22, да, я знаю что они разные. У нас школа России. И 1-3 у нас в школе вообще не практикуется, на сколько знаю.
Мой еле тянет 1-4 с уроками сидим до ночи, племянницы двойняшки , пошли на 1-3 , на тестировании одну брали, вторую нет, договорились обе учатся, та, что не брали от репетиторов не вылезает и все равно тройки , двойки , она спортсменка, вся в спорте, еще и из за этого на уроки времени нет
Меня всё устраивало. Была возможность по знаниям в 1-3 пойти, но не вижу смысла никакого.
Ребёнку в 1 классе нужно именно психологически адаптироваться к новым условиям. Это же новый уровень ответственности. Высидеть все уроки, выполнять аккуратно задания, наладить коммуникацию с детьми, учителями. И в 1-4 этому больше внимания уделяется.
В 1-3 знакомые ходили, сбежали оттуда потом. Потому что учитель гонит по программе, состояние детей его не волнует. Возникали в классе проблемы, конфликты, многие из-за этого учиться не хотели. Им был ответ, что "нам самое важное сейчас программу выполнить, а на ваши разборки времени нет"
У нас же в более спокойном и комфортном режиме всё было. Учитель любые проблемы обсудит, настроит хорошую атмосферу в классе и тд.
кого знаю , те кто пошли на 1-3 как раз пожалели
мы 1-4 и все устраивает , спокойно проходим программу , а не бегом бегом за 2 класса сразу