Мамлайф
Мамлайф
Приложение для мам
Юлия [Нутрициолог]
Юлия [Нутрициолог]
Мама дочки (4 года)

Решила написать более подробно о тех направлениях, в которых работают нутрициологи с ссылками на законодательства и…

Решила написать более подробно о тех направлениях, в которых работают нутрициологи с ссылками на законодательства и медицинские учебники 🙂

В ФЗ номер 323 « Об основах здоровья граждан в РФ» ст. 33 ➡️ ПРОФИЛАКТИКУ и здоровый образ жизни относят к первичной медико - санитарной помощи, которая не подлежит лицензированию ☝️

МКБ - международная классификация болезней и представляет собой нормативный документ с общепринятой статистической классификацией медицинских ДИАГНОЗОВ, которая используется в здравоохранении для унификации методических подходов и международной сопоставимости материалов. Собственно в большинстве своём врач выставляет диагноз и назначает лечение ЗАБОЛЕВАНИЯ (НИЙ) , согласно стандартов и клинических рекомендаций.

❗Важная мысль, которую хочется донести - в основе болезни (заболевания, диагноза) лежат ПАТОфизиологические синдромы❗

Что такое патофизиология?

Открываем МЕДИЦИНСКИЙ учебник по Патофизиологии под редакцией акад. РАМН В.В. Новицкого, акад. РАМН Е.Д. Гольдьберга, проф. О.И. Уразовой.

⬇️

Патофизиология (от греч. pathos - болезнь, страдание и logos - учение, наука) - основная

ИНТЕГРАТИВНАЯ фундаментальная медикобиологическая наука, изучающая наиболее общие закономерности возникновения, развития и исхода заболеваний.

Основным предметом изучения патофизиологии являются:

1️⃣ причины и механизмы функциональных и биохимических нарушений, лежащих в

основе болезни;

2️⃣ механизмы приспособления и восстановления нарушенных при болезни функций (механизмы выздоровления).

Будучи теоретическим фундаментом медицины, патофизиология связывает базисные теоретические дисциплины (биология, биохимия, биофизика, физиология, генетика и др.) с дисциплинами КЛИНИЧЕЧКОГО профиля (то есть ВРАЧАМИ).

➡️Основная задача патофизиологии как фундаментальной медикобиологической науки -получение новых знаний о патогенетической сущности болезни и механизмах выздоровления (саногенеза), т.е. установление общих закономерностей и базисных механизмов реализации биологических процессов, «независимо от

структурнофункционального уровня осуществления изучаемых явлений, будь то глубинные молекулярные, биохимические и биофизические процессы или внешние формы системных отношений и поведения» (Саркисов Д.С. и др., 1997)

Решение этой задачи возможно только путем ИНТЕГРАТИВНОЙ оценки возникающих на различных этапах развития болезни генетических, морфологических, биохимических и функциональных нарушений во всей их (порой чрезвычайно сложной) взаимосвязи. В свою очередь, для обобщения фактических данных, их анализа, установления причинно-следственных отношений между нарушениями, проявляющимися на разных уровнях структурнофункциональной организации организма, и понимания того, что происходит при той или иной болезни в организме как сложнейшей целостной системе.

В.В. Пашутин любил называть патофизиологию «философией медицины». Изучение философско-методологических аспектов биологии и медицины (проблемы «причина» и «следствие», соотношения «специфического» и «неспецифического», «местного» и «общего», «социального» и «биологического» в развитии болезни и пр.) было и остается одной из ВАЖНЕЙШИХ задач патофизиологии, основной целью которой (как учебной дисциплины) является формирование правильного методологического подхода к оценке

различных болезней, обучение осознанной врачебной деятельности,  а также осмысленному проведению ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ МЕРОПРИЯТИЙ.

Только зная ответы на вопросы «Почему возникает?» и «Как развивается?» та или иная болезнь, врач может проводить эффективную терапию - этиотропную (система мер, направленных на

устранение причин болезни) и патогенетическую (лечение, основанное на знании механизмов развития болезни), а ❗ также использовать эти знания для развития и осуществления ПРОФИЛАКТИКИ заболеваний❗

Какие же патофизиологичечкие синдромы бывают?

👉нарушение микроциркуляции

👉синдром интоксикации и воспаления

👉оксидативный стресс

👉нейрогуморальная дисфункция

👉иммунная дисфункция

👉дисбиоз и паразитарные инвазии

И др.

Причём у одного человека может быть несколько синдромов, но заболевания ещё нет!

➡️С ПАТОфизиологическими синдромами как раз и работает нутрициолог, врач интегративной медицины и пр. - специалист который способен оценивать все системы организма и делает заключение о состоянии человека комплексно.

🔸Приведу наглядный пример : женщина 30 лет с жалобами на усталость, перепады настроения, головные боли, акне, нарушения менструального цикла, тошноту по утрам после воды, зябкость, питается без ограничений.

После анализа анкеты и лабораторных данных сделан вывод, что у женщины:

👉нарушения в работе жёлчного пузыря

👉железодефицит (при нормальном гемоглобине!)

👉 повышенный инсулин и риск развития инсулинорезистентности (при этом вес в норме, сахар крови в норме, а инсулин 10, при КОРИДОРЕ ОПТИМАЛЬНЫХ значений ЗДОРОВЬЯ -до 6)

👉высокие антитела к щитовидной железе.

👉тканевой гипотиреоз, при том , что показатели гормонов щитовидной железы в пределах референса лаборатории, а потому в гормональной терапии женщина ПОКА не нуждается

👉паразитарная инвазия под вопросом

Диагноза нет, а проблема есть 🤷‍♀️

То есть скорее всего в рядовой поликлинике врач скажет этой женщине, что у неё все нормально.

Что необходимо в данной ситуации:

👉 противовоспалительный формат питания

👉 работа с желчеоттоком

👉 комплексы для уменьшения аутоиммунного воспаления

👉 поддержание гормонального фона:

нормализация сна (основной ресурс) и работа со стрессопротекцией

Далее, противопаразитарная программа (при подтверждении паразитарной инвазии) и решение следующих задач совместно с врачами узких специализаций.

Примеров могу приводить и приводить.

👉Человеку с лишним весом эндокринолог в редких случаях распишет что-то конкретное по питанию, исходя из его ситуации. Их стандартные фразы : низко (гипо) калорийное, низкоуглеводное питание. И пошёл человек с инсулинорезистентностью считать калории, есть овсянку по утрам и творог на ужин 🤦‍♀️

Более того, многие до сих пор работают со столами Певзнера. Да и здесь в приложении девочкам с ГСД много кто советует стол N9, тк им самим их гинекологи рекомендовали так питаться.

Ау, ребят, столы упразднили 20 лет☝️ назад, в 2003 году!

Приказ Министерства здравоохранения от 05.08.2003г. N330 "О мерах по совершенствованию лечебного питания в лечебно-профилактических учреждениях РФ",

📌 В частности, нутрициологи показываю путь к здоровью, по которому можно выйти из заболевания, подключив резервные силы организма.

Помогают создать максимально здоровую микробиоту организма, восстановить дефициты, рассказываю о методах ПРОФИЛАКТИКИ многих заболеваний, а также о причинно следственных связях того или иного заболевания, основанных на расшифровки результатов анализов, симптоматике и объяснении биохимических процессов. Чем, между прочим, не занимается  90% врачей классической медицины

👩‍⚕️👨‍⚕️

‼️Чем отличается Нутрициолог от Врача ➡️

НУТРИЦИОЛОГ - специалист в сфере питания и модификации образа жизни.

Задача Нутрициолога:

☑️Составление программ/протоколов/рационов питания

☑️Недопустить развитие заболевания☝️

☑️Работа над профилактикой заболеваний ☝️

☑️ Нутритивная поддержка

🏥Врач: 👉Постановка диагноза ➡️ медикаментозное или оперативное лечение 👩‍⚕️

Нутрициология - деятельность, относящаяся к первично медико-санитарной помощи. Предусмотреной Законом РФ 323.

"Об основах охраны здоровья граждан" - носит консультативный характер.

Витамины, БАДы являются нутрицевтиками ☝️

Итак подведем итог:

Врач - лечит ↔️ Нутрициолог - работает над устранением РАЗВИТИЯ заболевания и сопутствующих патологий.

Врач - Мед институт, Диплом вуза.

НУТРИЦИОЛОГ - Диплом/удостоверение Нутрициолога гос.образца, Сертификаты Университетов и др образовательных учреждений.

⭐Преподавательский состав (по крайней мере в университете, котором обучаюсь я) - действующие практикующие врачи разных отраслей, к.м.н, профессора⭐

Делайте выводы сами и будьте здоровы! 🙏

PS Как вам относиться к интегративным подходам, нутрициологии, аюверде и пр. - это ваше личное дело. Ведь профилактика и охрана здоровья - это ответственность, которая лежит на плечах каждого из нас. Но не нужно с пеной у рта безосновательно, имея за спиной лишь ОДИН, как вам кажется, важный аргумент (хотя это опровергается законодательством и теми же учебными пособиями медицинских ВУЗов) - отсутсвие высшего мед. образования, доказывать свое мнение. За себя могу сказать, что уважаю и принимаю любую позицию. Нутрициолог нутрициологу рознь. Ровно также, как и врач врачу.

🔊🔊🔊 ОБСТРУКТИВНЫЙ БРОНХИТ ➡ как лечить болезнь, из-за чего она возникает и возможно ли ее предотвратить, ☝ ☝ ⚠ знание…

🔊🔊🔊 ОБСТРУКТИВНЫЙ БРОНХИТ ➡ как лечить болезнь, из-за чего она возникает и возможно ли ее предотвратить, ☝ ☝ ⚠ знание ответов на эти вопросы поможет избежать тяжелых последствий патологии и облегчить ее течение. ☝ ☝ 📝 Прежде всего, обструктивный бронхит — не диагноз, а патологическое состояние, способное развиться у взрослого или ребенка под воздействием различных факторов. 📝➡ Развитие данного синдрома бывает обусловлено воспалительным процессом в бронхах, при котором возникает препятствие для полноценной циркуляции воздуха.➡ Слизистая оболочка воспаляется, увеличивается выработка слизи, уменьшается просвет бронхиальных трубок, следовательно, движение воздуха затрудняется. ☝ Дыхательные органы пытаются избавиться от слизи, вытолкнуть ее, в результате чего возникают спазм и дыхательная недостаточность. ☝ 🔊🔊🔊🔊🤧Наиболее распространенной причиной развития обструктивного бронхита является ОРВИ. В таком случае пациенту обычно назначается симптоматическое лечение. ☝ Очень важно обеспечить больному прохладный (+18°С), влажный воздух и обильное питье. ☝ При отсутствии высокой температуры постельный режим не рекомендован; предпочтительно систематическое пребывание пациента на свежем воздухе. ☝ ☝ ☝ ☝ ☝ 📝Отхаркивающие препараты при обструктивном бронхите назначаются в ☝ ☝ исключительных случаях, в силу того, что они усиливают выработку слизи. ➡ ☝ Стоит отметить, что если заболевание вирусной инфекцией каждый раз осложняется обструктивным бронхитом, можно предположить повышенную чувствительность дыхательных путей, а точнее склонность к развитию инфекционно-аллергической бронхиальной астмы . ➡ Кроме ОРВИ, развитию обструктивного бронхита чаще всего способствуют: Бактериальные инфекции. ☝ 📝Если результаты клинических анализов подтверждают, что именно бактерии спровоцировали у пациента обструктивный бронхит, лечение осуществляется путем назначения больному☝ антибиотиков широкого спектра действия. ➡ Аспирация — попадание в дыхательные пути инородных тел (у детей таковыми могут являться, в числе прочего, частицы пищи). Устранение патологической симптоматики в данном случае производится посредством извлечения инородного тела из дыхательных путей пациента. ➡ Аллергические реакции, бронхиальная астма, врожденные нарушения органов дыхания, паразитарные инфекции. ⚠ ⚠ ⚠ ⚠ Чем опасен бструктивный бронхит? При отсутствии своевременных мер диагностики и терапии существует высокий риск развития осложнений, в том числе —☝ синусита, хронического бронхита, бронхиальной астмы, нарушений сердечного ритма и пневмонии. ➡ Бронхообструкция у детей способна привести к тяжелому затруднению☝ дыхания, в результате которого ребенок может задохнуться. ➡ 🔊☝ Именно поэтому, если малышу поставлен диагноз «обструктивный бронхит», лечение болезни должно осуществляться по строгим медицинским наблюдением. Детям в возрасте до одного года обычно бывает показана госпитализация.☝

Тест «На болезнь Альцгеймера»

Тест «На болезнь Альцгеймера» Если человек начинает забывать слова, имена людей, это может сигнализировать о развитии болезни Альцгеймера. Недомогание прогрессирует с возрастом, и его симптомы часто приписываются годам. Действительно, это заболевание сопровождается разрушением нервных путей мозга. Во-первых, теряется способность поглощать новую информацию, страдает кратковременная память. По мере развития болезни долгосрочная память также подвержена риску. В большинстве случаев болезнь возникает после 65 лет, хотя первые симптомы могут появиться уже в 40 лет. Заметить их невозможно, болезнь может поражать нервные пути мозга в течение 10 лет без явных признаков. Пациент узнает о своем диагнозе у врача при начале болезни. Любую болезнь легче предотвратить, чем лечить. При болезни Альцгеймера важно выявить проблему уже на начальных стадиях, это дает шанс на более благоприятный исход. Тесты помогут вам определить, как работает ваш мозг, и есть ли у него склонность к болезни. Задача состоит в том, чтобы посмотреть на картину и подсчитать все лица, которые вы увидели на ней. Ещё больше интересного о себе и своей личности вы можете узнать пройдя по прямой ссылке ☞ ☞ ☞ https://mom.life/bookmarks/collection/5ff8b0ad50700b17cc4fa1ec

ВОЛНОВАТЬСЯ или ДЕЙСТВОВАТЬ? Этот пост должен быть в топе, девушки!♥ Каждого логопеда до трясучки доводят примерно такие…

ВОЛНОВАТЬСЯ или ДЕЙСТВОВАТЬ? Этот пост должен быть в топе, девушки!♥ Каждого логопеда до трясучки доводят примерно такие диалоги на «мамских» форумах: ⠀ - Ребёнку 2,1 и он не говорит. Я переживаю. - Не выдумывайте, все с вашим ребенком нормально! Вот мой молчал до 3х лет, а потом его прорвало, и ваш заговорит. ⠀ ❓И кто тут прав❓ ⠀ ✅Ребенок проходит длинный путь к началу речи, для ее появления необходимы ряд условий. Не каждый малыш начинает показывать речевую активность вовремя по разным причинам. На первый взгляд это может быть совершенно обычный ребенок, благополучный в развитии, но только грамотный специалист может точно определить круг проблем неговорящего ребенка. ⠀ 🔥Поэтому, если в 1,6 нет слов, в 2 - одни звукоподражания и первые слоги слов, в 2,5 нет фраз - сходить на консультацию к логопеду все же НЕОБХОДИМО. ⠀ ‼ Скорее всего речь ребенка будет развиваться с задержкой, если: ⠀ 👉Ребенок родился в асфиксии или с 2+ обвитиями пуповиной (АПГАР 6/7 и <, или АПГАР без повышения - 7/7). ⠀ 👉ФИЗИЧЕСКОЕ развитие проходит с некоторой задержкой. ⠀ 👉Ребенок перенес тяжелое заболевание, операцию до года. ⠀ 👉У ребенка есть ЛЮБЫЕ неврологические заболевания. ⠀ 👉Ребенок в 1г не разделяет знакомых и незнакомых людей. ⠀ ‼ А вот признаки, говорящие о необходимости ПРИНЯТИЯ МЕР (с 1 года): ⠀ 👉Ребенок неохотно повторяет за мамой слова и фразы. ⠀ 👉Когда ребенка просят «Повтори» или «Скажи это еще раз», он молчит, игнорирует или уходит. ⠀ 👉Он не обращается к вам за помощью («самостоятельный» ребенок). ⠀ 👉Ребенку безразлично, понимает ли его кто-то (активно объясняет что-то на «марсианском»). ⠀ 👉На просьбу «Скажи еще раз лучше» не реагирует. ⠀ 👉Речь ребенка значительно (на 3 мес и более) отстает от возрастных норм. ⠀ 🔥В этих случаях ждать не нужно, хороший логопед расскажет, что нужно делать и каким путем идти, чтобы «разговорить» ребенка. Не стесняйтесь обращаться за помощью, не думайте, что «само пройдет», проблемы чаще всего усугубляются и приводят к СТОЙКИМ нарушениям речи, которые дольше📉 исправляются и дороже💰 обходятся. ⠀ ❗ И да, не советуйте другим перестать волноваться, не берите такую ответственность! Мы работаем с детьми РАННЕГО возраста, не с 3х и не с 5💐 ——— #Logo_Mommy #логопед #детскийлогопед #коррекционныезанятия #речь #развитиеречи #развитие_речи #неговорящийребенок #неговорящий_ребенок #молчун #алалия #зрр #задержкаречи #задержкаречевогоразвития #самсебелогопед #логомама #алалия #логопедсамара #коррекцияречи #логопед_самара #логопедсмр

Кого порекомендуете из врачей для родов в Тамбове?

Очень важный вопрос. Те кто рожал в Тамбове. Скажите кого бы вы порекомендовали из врачей в этом чудном городе? Интересует врач доказательной медицины, который бы использовал практику развитых стран. Прогрессивный, эмпатичный.