🆘 ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ СФЕРА у ребенка: когда стоит задуматься! 🆘 Я уверена, что каждый хоть раз, но слышал об интеллектуальной сфере и о том, как ее развивать. И это замечательно! А что, если я скажу, что на качество жизни (на качестно отношений, самоощущений и тд) очень сильное влияние оказывает именно ЭВС?! Эмоционально-волевая сфера (ЭВС) отвечает за: ➡ понимание эмоций у себя и у других ➡ умение оттормозить свои внутренние импульсы в моменте ➡ волевые способности и саморегуляцию ➡ и многое другое Есть определенные признаки, которые показывают насколько развита ЭВС у деток. И сегодня я предлагаю вам обратить на них внимание👇👇👇 Если ребенок: 1 ⃣Истерит, когда что-то пошло не по его плану ⠀ 2 ⃣Не убирает игрушки, не заправляет постель, не одевается, когда этого делать не хочется, другими словами не выполняет простых бытовых дел, когда НЕ ХОЧЕТ! 3 ⃣Ребенок отказывается выполнять задание, часто даже не начав его, со словами "У меня не получится"! 4 ⃣Проявляет агрессивное поведение, если что-то пошло не так, как он хотел! 5 ⃣Агрессия или истерика в случае проигрыша! 6 ⃣У ребенка нет никаких интересов, увлечений, хобби, только гаджеты! 7 ⃣Легко отвлекается и не способен самостоятельно делать уроки! 8 ⃣Быстро теряет концентрацию внимания и не доделывает начатое до конца! ⠀ И так, о чем могут рассказать перечисленные выше признаки: ➡ До 3-х лет - любые признаки в любом количестве являются вариантом НОРМЫ! Так как, в этом возрасте ЭВС не развита СОВСЕМ!! В тоже время, важно понимать, что несмотря на то, что ЭВС в этом возрасте не развита вовсе, важно уже сейчас начинать задумываться над ее развитием и большое внимание уделить предпосылкам развития ЭВС. ➡ С 3 до 5 лет: возрастной нормой считается наличие до 4 признаков ➡ После 6 лет стоит задуматься, если выявлено 2 и более признака слабой ЭВС ‼ Очень важно понимать, что разовое проявление признака еще ни о чем не говорит, но если такие признаки встречаются часто - это, как минимум, необходимость задуматься. ‼ ➕ если важно и актуально ❤ в качестве энергообмена ❓ Сколько признаков насчитали у своих деток? #детскийпсихолог #эвс_детки
🆘 ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ СФЕРА у ребенка: когда стоит задуматься! 🆘 Недавно получила здесь запрос на раскрытие темы эмоционально-волевой сферы (ЭВС) у деток. Ну, что ж, поехали⬇ ⬇ Я уверена, что каждый хоть раз, но слышал об интеллектуальной сфере и о том, как ее развивать. И это замечательно! А что, если я скажу, что на качество жизни (на качестно отношений, самоощущений и тд) очень сильное влияние оказывает именно ЭВС?! Эмоционально-волевая сфера (ЭВС) отвечает за: ➡ понимание эмоций у себя и у других ➡ умение оттормозить свои внутренние импульсы в моменте ➡ волевые способности и саморегуляцию ➡ и многое другое Есть определенные признаки, которые показывают насколько развита ЭВС у деток. И сегодня я предлагаю вам обратить на них внимание👇👇👇 Если ребенок: 1 ⃣Истерит, когда что-то пошло не по его плану ⠀ 2 ⃣Не убирает игрушки, не заправляет постель, не одевается, когда этого делать не хочется, другими словами не выполняет простых бытовых дел, когда НЕ ХОЧЕТ! 3 ⃣Ребенок отказывается выполнять задание, часто даже не начав его, со словами "У меня не получится"! 4 ⃣Проявляет агрессивное поведение, если что-то пошло не так, как он хотел! 5 ⃣Агрессия или истерика в случае проигрыша! 6 ⃣У ребенка нет никаких интересов, увлечений, хобби, только гаджеты! 7 ⃣Легко отвлекается и не способен самостоятельно делать уроки! 8 ⃣Быстро теряет концентрацию внимания и не доделывает начатое до конца! ⠀ И так, о чем могут рассказать перечисленные выше признаки: ➡ До 3-х лет - любые признаки в любом количестве являются вариантом НОРМЫ! Так как, в этом возрасте ЭВС не развита СОВСЕМ!! В тоже время, важно понимать, что несмотря на то, что ЭВС в этом возрасте не развита вовсе, важно уже сейчас начинать задумываться над ее развитием и большое внимание уделить предпосылкам развития ЭВС. ➡ С 3 до 5 лет: возрастной нормой считается наличие до 4 признаков ➡ После 6 лет стоит задуматься, если выявлено 2 и более признака слабой ЭВС ‼ Очень важно понимать, что разовое проявление признака еще ни о чем не говорит, но если такие признаки встречаются часто - это, как минимум, необходимость задуматься. ‼ ➕ если важно и актуально ❤ в качестве энергообмена ❓ Сколько признаков насчитали у своих деток? #детскийпсихолог #эвс_детки
🆘 НУЖНО ЛИ УЧИТЬ РЕБЕНКА ПРОГРЫВАТЬ? 🆘 👦Диме 2 года, и в игры с правилами он играет исключительно по своим правилам. 👦Диме 3 года, у него проснулся интерес к настольным играм (мемори, лото), но стоит мне (или кому-то другому) выйграть, как моментально начинается истерика или агрессия. 👦Диме 4, и он всегда выбирает "играть по-честному", он может порадоваться моему выйгрышу, но так же может и расстроится, если проиграет, игры еще порой летают по комнате, но уже не так часто! 👦 Диме 5 лет, и он все проще относится к проигрышам, игры уже не летают, слез практически нет. 👦 Недавно Диме исполнилось 6 лет, и настолки у нас - один из любимых видов игр! Конечно, проигрывать ему не особо и нравится. Хотя порой он специально мне уступает, что б я тоже победила, ведь теперь я играю с ним в полную силу. Но и сам проигрыш не вызывает в нем бурю эмоций, как было еще несколько лет назад! Как я этого добилась❓ Я целенаправленно учила его ПРОИГРЫВАТЬ‼ ➕ параллельно занималась развитием его ЭВС, т.к. ➡ умение осознать свои эмоции в момент проигрыша ➡ адекватно их прожить (выразить) ➡ затормозить свои первые эмоц порывы (ударить, оттолкнуть или все расшвырять) Все это👆👆👆 признаки развитой эмоционально-волевой сферы. И все же, нужно ли целенаправленно учить ребенка проигрывать? Учится проигрывать важно! Потому, что: ➡ с проигрышами ребенок, а в последствии и взрослый все равно будет встречаться, хочет он этого или нет! ➡ адекватно, принимая поражения, мы учимся не сдаваться, идти вперед и добиваться поставленных целей. А значит помогаем сформировать: ✅ Адекватную самооценку ✅ Развитую ЭВС ✅ Хорошие навыки коммуникации ✅ Принятие себя в любой ситуации ✅ Умение анализировать свои ошибки Ставьте ➕ если хотите узнать, как я учила сына проигрывать (дам прям ступенчатый алгоритм, он реально работает!). Так же, я сейчас заканчиваю написание практического руководства по развитию ЭВС у деток (я помню было много вопросов и обращений). Как всегда: ✔только самые рабочие игры, техники и методы ✔самая важная и актуальная информация БЕЗ воды Кому интересно и актуально, маякните мне любым смайликом, буду знать⤵ ⤵ ⤵ #детскийпсихолог #эвс_детки #детки_развитие
Дима не пошел на свой выпускной в детском саду!! 💢 На прошлой неделе у Димы отгремел выпускной в саду! Но!... Димы на нем не было! Почему? Все просто. Было решено, что в этом году в школу он не пойдет. Он останется в саду еще на годик. Мы обсудили с Димой смысл идти (или не идти) на выпускной, и решили, что устроим свой собственный, что, собственно и сделали, да еще и так классно!!💗 Сразу отвечая на ваши вопросы, хочу рассказать, что Диме на момент 1 сентября 2023 будет всего лишь 6.8! И по некоторым (но важным!!) параметрам к школе он еще НЕ готов! У него СИЛЬНАЯ интеллектуальная сфера (ведущая), я совершенно уверена, что интеллектуальную нагрузку он бы потянул на ура. НО!!!... Физическая сфера - СЛАБАЯ‼ И социальную + волевую сферу тоже бы хотелось еще чуток ПОДТЯНУТЬ! И это при том, что за последний год в слабых сферах он сделал большой СКАЧОК ВПЕРЕД 🔥 Важно помнить, что готовность к школе складывается из многих параметров! И интеллектуальная готовность - является всего лишь ОДНИМ из них. Да, развитый интеллектуально ребенок может осилить и первый, и второй класс и тд. Но какой ценой?👇 ➡ Сколиозами? ➡ Болями в разных отделах позвоночника? ➡ Тиками и навязчивыми движениями? ➡ Нервными срывами? ➡ Психосоматическими симптомами? ➡ Неумением делать д/з самостоятельно и из-под палки? А ведь всего этого можно избежать, если подходить к подготовке ребенка к школе более грамотно⤵ ✔ определить сильные и слабые сферы развития (их 5‼ ) ✔ не отдавать раньше времени (раньше индивидуальной физиологической и психологической готовности ребенка) ✔ планомерно уделять внимание слабым сторонам (но грамотно и гармонично!) ✔ создать дома гармоничную развивающую среду, благодаря которой ребенок будет всесторонне и главное, гармонично, развиваться с интересом! ➕ если хотите узнать, каким образом Дима прокачивает свои слабые сферы ❤ в качестве энергообмена ❓ А во сколько лет ваши детки пошли в первый класс? Что было решающим при таком выборе? #готовностькшколе #здоровье_детки #детскийпсихолог #детки_развитие
Приветствую! У кого дети с задержкой развития речи, дисфазией развития и слабой эмоционально-волевой сферой? Как поступили со школой или как планируете поступить?
