Мамлайф
Мамлайф
Приложение для мам

Комментарии

madebd

Mia

Мама сына (1 год)

нельзя на ходунок🥲

umm.amal

Mom

Мама двоих (младенец)

@bajnuralimurtazaliev15, даже сажать ребёнка нельзя если не садится сам , так же ходунок большая нагрузка на позвоночник,, детей чтобы усилить ползать сидеть нужно на полу оставлять, и из-за ходунка могут быть проблемы.

bajnuralimurtazaliev15

Марха

Многодетная мама (6 детей)

садиться давно он

umm.amal

Mom

Мама двоих (младенец)

сам садится ?

malika19901990

Малика

Бывает, что сразу ходят не ползая

bajnuralimurtazaliev15

Марха

Многодетная мама (6 детей)

А, спасибо

umm_muhammad2022

Умм_Мухаммад

Мама сына-младенца, беременна (8 нед.)

Нам 9 и ленится ползать , все делает но не ползает

bajnuralimurtazaliev15

Марха

Многодетная мама (6 детей)

А, спасибо

dian.a

&&&

Уберите ходунок , начнет ползать или сразу ходить

bajnuralimurtazaliev15

Марха

Многодетная мама (6 детей)

Спасибо

barno89869577415

Барно

Многодетная мама (6 детей)

Нужен массаж🤗

Опытный массажист 😘

bajnuralimurtazaliev15

Марха

Многодетная мама (6 детей)

Спасибо 💗

pati96

Patya

На ходунок не сажайте пожалуйста 😫😫 от него ноги получают плоскостопию вальгус провоцирует да ещё и спина нагрузку получает. Ведь когда ребёнок старается как то лежит на полу нагрузка спина мышцы укрепляются... Поэтому не берите вперёд всё со временем то что в 7 месяцев не ползает это ведь индивидуально

pati96

Patya

@ksenia1193 вот вы же говорите когда сами начали ползать ходить. Тогда и мыщцы укрепились это совсем другое дело 🙈

ksenia1193

Ксения

Мама двоих (9 лет, 11 лет), ждёт третьего

@abdulhalikovapatimat85 ну а раньше никак,это опасно конечно

ksenia1193

Ксения

Мама двоих (9 лет, 11 лет), ждёт третьего

@abdulhalikovapatimat85 но вот то что бывает что сразу ходить начинают,не ползая тоже факт,просто 7мес,я бы побоялась🥲

umm.amal

Mom

Мама двоих (младенец)

*Нужны ли ходунки? Водить ли за руки?*


Рекламные агентства рекомендуют ходунки, которые предназначены для того, чтобы учить ребенка ходить. И, купив этот «волшебный» аппарат, родители ждут, что их малыш сразу побежит.


Самому малышу пользоваться ходунками нравится. Он находится в вертикальном положении и может быстро продвигаться вперед. Родители думают, что если ребенку это нравится, значит, они приобрели полезную вещь.

1. Ребенок дольше стоит на цыпочках, чем обычно, потому что в ходунках для движения вперед ему приходится опираться на пальцы ног. В этой позиции ребенок лишается возможности выработать правильное положение ступней во время ходьбы.


2. Чтобы двигаться вперед, он прислоняется грудью к краям ходунков и не учится находить равновесие. В результате он долго не может научиться сам принимать вертикальное положение.


3. Ребенок не приобретает важнейшего опыта самостоятельного передвижения. Он не учится удерживать равновесие, стоять и ходить без посторонней помощи.


4. Чувство равновесия не формируется в соответствии с возрастом ребенка.


5. Ребенок без ходунков обычно сам учится опускаться вниз, на пол. Он сгибает колени и тазобедренный сустав и снова, балансируя, находит равновесие. Родители часто видят, что их малыш встает, потом садится, потом снова встает и снова садится. Повторяя одни и те же движения, он учится, изменяя их, быть самостоятельным.


6. В ходунках ребенок обычно находится на одной и той же высоте, а это мешает ему сгибать и разгибать ноги в коленках.


7. Ребенок, который учится ходить самостоятельно, хватается за мебель, держится за нее и начинает чувствовать себя более уверенно. Шаг за шагом он продвигается вдоль дивана, опираясь на него руками.


8. Если ребенок ходит в ходунках долго, это ведет к перенапряжению спины.


В ходунках ребенок не двигается самостоятельно и потому не испытывает радость открытия и не стремится к новому. Ему меньше нравится лежать на полу, он ленится переворачиваться. Чаще малыш просто ждет, когда его посадят в ходунки и он начнет «ходить». Это действительно самый легкий и удобный способ, но вовсе не полезный. Мы и сами так часто поступаем. Например, вместо того, чтобы сходить за хлебом пешком, что гораздо здоровее, мы едем за ним на машине.


У ребенка, который часто находится в ходунках, перестает развиваться чувство равновесия. Ходунки мешают выработать собственную манеру ходьбы. Ребенок еще долго будет чувствовать себя в этом отношении неуверенно. Ходунки могут привести даже к тяжелым травмам. Ведь при падении малыш не может, как кошка, свернуться в клубок.

Ребенок, которому дают возможность «испытывать себя», хорошо знает свои возможности и уверен в себе....


Если лишить человека возможности набираться опыта или делать за него то, что он может сделать сам, он не сможет естественно и гармонично развиваться.


Добавлю к этому про ходьбу за руки.


Все, что написано по поводу ходунков в полной мере относится к вождению за руки неходячего ребенка.


Попробуйте ответить на вопрос: какой навык нужен для самостоятельной ходьбы: умение перебирать ногами или умение сохранять равновесие при переносе веса на одну ногу?


Про то, что при ходьбе за руку вы смещаете вес ребенка в привычную для вас сторону и он, чтобы уравновесить свое положение в пространстве становится на носочки, начинает косолапить, подтягивать одну ногу - я уж и не говорю.


Развитие САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ходьбы происходит в следующей последовательности:

1. Ребенок встает к опоре. Если он не умеет сесть от опоры, то ваша задача как можно быстрее научить этому. Ребенок на начальных этапах, обычно, шлепается на попку и это нормально. Для этого он должен чуть согнуться вперед, а попку выставить назад. Попробуйте медленно сесть на стул и вы поймете о чем идет речь. Примерно это движение проделывает и ребенок, но он может пока не сгибать коленей. Это тоже нормально. Главное, чтобы малыш не падал навзничь.


2. Ребенок учится стоять у опоры все уверенней. Если он, стоя у дивана, сначала наваливался всем телом, то постепенно ему начинает хватать придерживания кистью одной руки.


3. У ребенка появляется динамичес


кая стабилизация коленей. Он как бы "перетаптывается" получая при этом опыт сохранения равновесия при опоре на одну ногу.


4. Ребенок начинает ходить вдоль опоры


5. Переходит от опоры к опоре при постоянно увеличивающемся расстоянии.


На этом уровне развития ходьбы можно, при необходимости, водить ребенка на улице.. Дома он может и должен сам добираться до интересующего объекта/субъекта. Это не только развитие движений, но и целенаправленной деятельности, а также формирование модели самостоятельного поведения.


Когда вы водите ребенка на улице, придерживать его нужно в области таза. Тогда он будет ходить сам, а вы лишь будете страховать его, помогая шлепнуться на попу. Так вы поможете ему понять, как он должен падать, не ударяясь головой о поверхность.


http://forums.rusmedserv.com/showthread.php?t=82158