Как развивать эмоционально-волевую сферу у ребёнка: лобные доли и произвольное внимание

Про эмоционально-волевую сферу и ее развитие у детей ⬇️

Лобная доля - дирижер всего мозга. В ней концентрируются внимание, целенаправленные действия, критичность, эмоционально-волевая сфера.

Первый скачок в развитии лобных долей в 3 года, в этом возрасте ребёнок уже способен удерживать произвольное внимание 10-15 минут.

Примерно до 5 лет лобные доли в принципе в норме незрелы.

До 6 лет считается нормальным, что ребенок по большей части сосредотачивается на чём-то, что ему интересно.

Лобная доля зреет до состояния когда ребёнок начинает обладать не полевым, а волевым поведением, когда начинает слышать не свои импульсивные желания, а требования социума.

В мозге дозревают механизмы, ответственные за удержание произвольного внимания - "Мне может быть не интересно, но мне НУЖНО сделать эту работу".

В среднем этот период в районе 5-7, но иногда и 9 лет. За самоконтроль отвечают лобные доли и они полностью созревают к 25 годам (а у некоторых и не созревают полностью)))

К 7 годам ребёнок способен удерживать произвольное внимание - 40 минут.

Но если с младенчества покупались игрушки с мигающими лампочками, ребёнок смотрит современные мультики, читаете книжки без длинных описаний и постоянно его развлекают не давая скучать, то у него ухудшается произвольное у внимание и работает в основном непроизвольное.

Волевая сфера это та функция лобных долей, которая тренируется без тренировки как таковой. Она вырабатывается через быт. В качестве "занятий" тут отлично подходит любая работа по дому - на её базе прививается ответственность, аккуратность и самостоятельность.

Также сюда подходят любые ситуации по преодолению себя - ребёнку надо давать трудные (но выполнимые!) для него задания, начиная с малого объёма и времени. А затем постепенно увеличивать время и сложность. Полезен спорт.

А ещё хороши настольные игры. Они могут быть как довольно сложными, с обилием правил, вроде шахмат, так и попроще - фишки-бродилки, домино. В совместных настольных играх для воли хороши именно правила - необходимость их придерживаться и добавляет ребенку волевых качеств. При этом родителю важно не потакать и с самого начала не давать нарушать правила.