Лизе скоро 5, и за эти 5 лет я сделала некоторые выводы о том, что нужно делать при #рас и как заниматься. Ниже - о спецах и центрах, что мы успели протестировать и испробовать.

Если бы меня нынешнюю вернуть в 2019, я бы точно не искала диагноз и не рылась в поисках опровержения или подтверждения РАС. Если нет органики и прогрессирующей неврологической патологии, диагноз не нужен до 2-2,5 лет точно. А вот занятия нужны.

Если бы вернуться в 2019, как только я бы увидела отставание в развитии, я бы прочитала книги «Денверская модель раннего вмешательства» Роджерс, Доусон и их же «Учебник по Денверской модели». Нашла бы спеца, который мне показал бы наглядно, как заниматься (есть чаты с объявлениями о поиске спецов), и занималась бы дома. Не давала бы спуску игнору просьб и инструкций, учила бы их выполнять, а не думала, что перерастёт.

Точно не ходила бы к первым попавшимся неврологам. Только докмед, ну или хотя бы врачи из Невромеда.

Точно не пошла бы в Логомед Прогноз, куда мы ходили год. Они хороши в логопедии, наверное, но с РАС и «ЗПРР с аут чертами» работать они не умеют. Хотя сенсорная интеграция (педагог Мария) у них супер. Но я до сих пор не уверена, нужна ли сенсорная интеграция. Движ на детской площадке, в бассейне и ванне, лепка, мальчиковые краски, качели и кинетический песок вполне способны ее заменить.

Точно не терзала бы логопедов до 3 лет, если ребёнок не понимает инструкции и обращённую речь.

Отучилась бы на программе АВА сама, и сразу же подключила бы занятия + занятия дома. И постоянно бы выводила ребёнка в соц среду (коммуникативные занятия).

Мы успели побывать в центрах «Белая ворона», «АВС». Сразу скажу, что ценник лютый. Оплата тогда была на месяц вперёд и без вариантов, вынь до положь 50-80000. Поэтому, наверное, я за частных специалистов по рекомендациям. Или за частную практику людей из этих центров. Очень горько, что хорошая помощь детям с РАС доступна далеко не всем.

Я бы точно не брала никакие онлайн-занятия и курирования. В предыдущих постах под тэгом #лизит я писала о том, что за 10000 в месяц человек говорил, что это не аутизм, а дочка просто психопатка, и надо ее воспитывать в культурно-историческом подходе, и присылала невпопад комменты к заданиям, которые явно были не моему ребёнку адресованы. Логопеды, нейропсихологи онлайн - все это ерунда. Короче, это не работает. Особенно при РАС.

Точно не надо ходить в центры по принципу «рядом с домом». Например, Детская академия речи - это несерьёзно вообще. Мы были аж в 4 их филиалах. Там очень слабые специалисты. Очень. Все же лучше искать по рекомендациям в чатах о РАС или здесь, например.

ГППЦ: нэт. 1000 раз нэт. Огромный поток детей, без специализации специалиста по проблемам этих детей. Исключение (говорят! Сама не проверяла) - отделения, где работают по Денверской модели. Но вроде туда сложно попасть на курс (например, такое есть в ГППЦ в Ясенево). Более того, без ЦПМПк и инвалидности там дадут только логопеда и может быть психолога.

Если нужна диагностика речи - это центр «Территория речи», это они умеют. А вот в центр патологии речи на Таганке не надо ехать с РАС, они не умеют диагностировать речь у детей с РаС и честно об этом говорят, у них даже дефектолога нет, и вы просто потратите время.

Теперь о фонде «Обнаженные сердца» Натали Водяновой. У них есть три программы, на которые можно попасть бесплатно:

«Ранняя пташка»

Jasper для детей и Jasper для детей с родителями.

Пташка обучает вас общаться и играть с ребёнком (3 месяца очных занятий раз в неделю), Джаспер для детей - с вашим ребёнком бесплатно интенсивно занимаются три месяца, это ок для детей до лет 3-3,5, там в основном отработка бытовых навыков и коммуникации простой, для детей и родителей - тоже три месяца дважды в неделю, там все то же самое, но учат вас. Чтобы туда попасть, нужно следить за их новостями на сайте и в запрещённой соцсети. Как только они делают набор, бросаете все и молниеносно подаёте заявку, тк обычно за три часа места все заняты. Но мы попали на все программы, проявив прыть и скорость.

В общем, идеальная формула: Денвер при малейших подозрениях, и АВА с 2 лет, наверное, и добавить хорошего логопеда-дефектолога лет с 3,5 . Богатая социальная среда, ваша активность с ребёнком.

Про врачей напишу отдельно, и так уже лонгрид получился.