Что должен уметь делать ребенок, который идет в 1 класс?
У кого есть опыт ребенка с речевыми проблемами в обычной школе?
Комментарии
Вы видели программу, например у нас школа России, так там сложение до 10 в первом классе.
Если ребёнок умеет читать - это хорошо, плюс надо уметь ручку держать.
@m.z. Не знаю точно везде или нет
Ничего не должен. Если это не лицей,где сдать нужно экзамены. Вообще никак это не проверяется. Максимум проведут тестирование,чтобы уровень понимать. И всё. В первом классе у сына много детей не умели читать и писать и не знали цифр. Начинали все одинаково с палочек и закорючек. Те,кто читал бегло,ждали тех,кто не знал букв.Зато учитель много раз говорила - лучше бы вы попы вытирать их научили😂 а то ходят и рукава в 💩 после туалета. Многие шнурки завязывать не умели. И такие всякие элементарные вещи делать. Так что не переживайте. Всему научат там.
Мой не умеет читать ещё, при этом на собеседовании в школе сказали лучше не учите, после того как он произнёс букву М как (эм, а не м,) т. Е. Моя интропретация как взрослого человека что это буква Эм не зашла видимо я много не знаю и правильно не преподношу ребёнку вот такое открытие для меня было. Такие тонкости для меня уже забыты, а для первоклашек это важно оказывается у меня речевик с выходом из моторки
Всегда учителя началки говорят: ребенок должен уметь одеваться /раздеваться (достаточно быстро), вытирать себе попу, не бояться одному сходить в туалет (и обойтись там без помощи), сидеть и выполнять задание 15 минут (+/-), уметь ориентироваться в пространстве, уметь ориентироваться в своем рюкзаке, знать наизусть номер одного из родителей. Всему остальному научат. По поводу речевых проблем - это индивидуально, смотря какие проблемы, либо речевой класс, либо учеба в обычном классе по адаптировованной программе.
Мой средний к окончанию сада вышел в норму, а его друг из группы до сих пор частно занимается с логопедом дважды в неделю, учась в обычной школе.
Одного занятия в неделю не хватало
Моя тоже только начинает входить в норму, за полгода работы с другим логопедом, до этого с 3 лет занималась с другим логопедом дважды в неделю, не было такого скачка как сейчас. Не совсем понимаю дело в логопеде или в возрасте.
Ну надеюсь очень что школу вытянет🙏
У нас дети из логосада многие ушли в массу. Все тянут.
Я выбрала специально речевую школу. Только из-за количества детей в классе (12)
@julia134 у нас обычная школа. Не интернат.только речевые дети. Она даже не коррекционная. Аттестат после окончания обычный.
Отличие от обычной школы это количество детей в классе. Каждый день логопедия. Программа должна быть чуть адаптированная для детей. Ну и в этой школе английский только с 5 класса
Те если мы захотим уйти из этой школы в массу, то английский нам надо начинать изучать самостоятельно.
Лучше об этом поинтересоваться в школе, у учителя, к которому планируете идти. В первом классе программа обучения чтению, письму, счёту. Но если есть нарушения речи, надо смотреть, какие именно, лучше ДО школы с логопедом или дефектологом заниматься хорошенько, тогда будет легче даваться письмо и чтение.
Смотря в какую школу, если в обычную, как мы, то особо требований не было. Наш умел писать( не прописеыми, печатными🤣и читать, считать не учили особо. Всему учили в школе, но чтение до школы помогло, было легче.
Мы не планировали в этом году идти, но ребенок настаивает. Тоже ничему не учили, читать научилась сама
Сейчас будем готовиться усиленно(
@m.z. ну если в обычную школу, то нормально, а вот если в гимназию пишут такой отбор....чуть ли не тесты. Главное усидчивость, ну и обводить всякие фигурки, руку поставить.....примеры можно, но я особо не углублялась. Не помню что бы мы как то усердно готовились, учится на 5, 2 класс)
Моя такая, логопед из сада напишет бумагу для логопеда из школы,будет дальше заниматься! У неё не речь проблемы, а СДВГ!
А нам логопед в саду настаивает на школе коррекционной 🙃
@jilea Вы правы, еще многое будет зависеть от рекомендаций педагогов на подготовительном курсе перед школой. Нам еще хорошо помогал психолог с организацией внимания при изучении новой информации. Так же никто не исключал вспомогательную медикаментозную терапию, нам она хорошо помогала. Препарат Проспекта например после курсового приема, улучшал концентрацию внимания и память, сын становился более сосредоточен
Мама у меня работает завучем в школе.
У них гимназия и там требования завышены.
Но как правило приходят уже дети, которые читают, пишут, знают цифры. Бывают дети у них с речевыми проблемами. Таких деток направляют к школьному логопеду, и у них прям отдельный урок с логопедом. После занятий или между уроками.
Читать, считать, вычислять примеры легкие, писать, знать месяца/сезоны , родственников , кто и кому приходится
Ну это я так понимаю, чтобы не было сильных трудностей
Писать, прям прописными? Все выше ребенок умеет, спасибо
@m.z., не уверена , но моя ходит на подготовку к школе и вот ее уже начали этому учить
Но она ленивая , так что я за, если это будет чуть раньше
Доброе утро ) сейчас стою перед выбором обычная школа или речевая . Но больше склоняюсь к массе , во-первых рядом с домом и пускай тянется. Собираемся на комиссию тпмк .. посмотрим что скажут 🥺