Маразм с изучением математики и языка в 4 года?

Я считаю что это нормально)) если не насильно и в игровой форме, то ок))

Почему нет?) не за горами школа 🙃

У вас немного странное представление этих занятий.

Или вы хотите сказать, что до этого сами никогда не проходили с ребёнком цвета, животных? Не читали книжки с картинками и не показывали где кто и что делает?

Это так-то тоже занятие, это нагрузка на мозг, познание мира.

В первом классе ребенок уже должен знать буквы и цифры. Это грубо говоря элементарные знания которые дают вспомогательный толчок к учебе. Чтобы он не тратил первые пол года на изучение самих букв.

20 минут на занятие в 4 года, это нормально.

Они не сидят тупо за книжками и не зубрят эти буквы и цифры. Все занятия проходят в игровом формате. Для детей это весело, интересно и запоминается намного эффективнее

эээ…шта?😅 в смысле зачем😅 я сейчас наверное в таком же шоке от вашего вопроса, как вы от занятий

Ключевая проверка того, готов ребёнок к школе или нет - способность сконцентрироваться минут на 35-40, чтобы он мог высидеть урок.

Детский сад в том числе понемногу развивает такую усидчивость.

Например, в следующем году у вас занятия будут уже 25 минут, в шесть лет - пол часа, в школе 35-40 минут.

Без такой плавной подготовки ребёнок просто не сможет в школе заниматься или будет срывать урок всему классу.

Так это круто. Изучение букв - тренировка памяти и учение учиться. Прописи - мелкая моторика, а с ней и мозг и речь развиваются, точность, координация итд. Мой старший фактически сам научился читать. Потому вот так потихоньку учил, повторял. И если вы не хотите потом проблем с учебой, то лучше недовольство не транслировать. Ну а цифры... Начинать даже до 4 стоит. Это очень важное знание в повседневной жизни. К школе ребёнок должен уметь понимать значение денег и стоимости, уметь определять время, брать необходимое количество предметов итд.

20 минут это не 8 часовой день как у взрослого, в чем проблема?

Радоваться должны что с ребенком занимаются и развивают.

В 0 классе старший научился читать потому что в саду учили буквы, с математикой вообще проблем нет потому что сад)) если бы не сад ему было бы очень тяжко в школе. Поэтому я за всеми руками за изучение языков, математики и тд в саду)))

Так это нормально :)) у меня ребенок в 2,6 уже некоторые буквы знает)))

Мы дома уже давно выучили основные цифры, буквы и пр.В саду их тоже знакомят с буквами и цифрами,учат стихи,песенки,чему я очень рада.Вам не нравится,что ваш ребенок получает знания в детском саду?🙂

В нашем садике в 5 лет на занятиях просят детей написать буквами свое имя, подписать свой рисунок самостоятельно.

А когда они должны учить ?

В первом классе ?

У вас немного странное представление этих занятий.

Или вы хотите сказать, что до этого сами никогда не проходили с ребёнком цвета, животных? Не читали книжки с картинками и не показывали где кто и что делает?

Это так-то тоже занятие, это нагрузка на мозг, познание мира.

В первом классе ребенок уже должен знать буквы и цифры. Это грубо говоря элементарные знания которые дают вспомогательный толчок к учебе. Чтобы он не тратил первые пол года на изучение самих букв.

20 минут на занятие в 4 года, это нормально.

Они не сидят тупо за книжками и не зубрят эти буквы и цифры. Все занятия проходят в игровом формате. Для детей это весело, интересно и запоминается намного эффективнее

Моему еще нет трех лет, у них математика, эстонский и я считаю это нормальным. Мы еще сами с ним дома занимаемся, потому что в саду очень лайт версия, мозги развивать надо 😉

По моему в саду такое понятие свободное время и игры само по себе отсутствует, у нас в садике тоже всякие занятия , все по расписанию , по мне так это хорошо , играть каждый день просто самим по себе им быстро надоест еще и начнется дележка , а так и занятия , и игры , это все хорошо для общего развития ! Они же там не как в школе с 8-15.00 буквы пишут

Я считаю что это нормально)) если не насильно и в игровой форме, то ок))

Почему нет?) не за горами школа 🙃