У меня дочка такая была,она даже с ровесниками не могла общаться,потом отдала в продленку ,там учительница хорошая попалась и психологом была,она ее раскрыла,начала со всеми общаться, подружки появились.Все равно психологи помогают оказываются,я так мучалась с ней, если честно.Сейчас ещё на тэквандо ходит,уверенная стала.

Здравствуйте. Точно такая ситуация и у нас со второй дочкой была. В 2.9 её отдали,не привыкла, стресс был сильный, не ела,не спала, сказали психологически ребёнок не готов, забрали. Она даже месяц не отходила. Но вот недавно она стала говорить про садик, что хочет к деткам, играть,заниматься. Прям повзрослела что ли. И мы вот хотим с 1 февраля вот её снова отдать, только уже в другой садик. Надеюсь в этот раз все будет хорошо.

В 2,1 отдали дочку в частный садик. Она с утра ревела, в садике не успокаивалась, днём истерила, по ночам стала плохо спать, даже обычный поход в игровую или в гости к бабушке стали сопровождаться ором. Забрали из садика, чуть позже узнала, что в том садике били детей🥺 Каждый разговор, в котором упоминалось слово «садик» заканчивался слезами. Мы закрыли эту тему. Я даже родственников попросила не говорить ей и не спрашивать про сад.
В 2,10 отдали в гос.сад. Она играла во дворе с девочками. Я говорила, что эти девочки ходят в мини-центр, что в этом центре всё классно, у нее будут друзья и т.д. Она согласилась сходить. Первый день орала страшно. Потом начала плакать только по утрам, в садике уже успокаивалась. Воспитательница очень хорошая. Постепенно привыкла, сейчас уже нормально ходит.

У нас так. Отдала на изо, сейчас уговариваю на хореографию пойти

Видимо там воспитатель была плохая аж осадок оставила