Племянник не говорит в 2,9
Help! Не заговорил в 2,9.
Племянник с трудом говорит только несколько слов,стесняется,в саду воспитателям может сказать названия двух цветов ,коверкая,дома же маме на русском тоже коверкая несколько слов.Трудность в том,что живет он в Германии,в саду язык один,дома другой.
В садах у них никаких логопедов нет,в таком случае никто к неврологу не направляет,говорят ждать 🤷🏻♀️
Буду очень благодарна вашим историям,советам,рекомендациям. Парень классный! Хочет сказать-но не может!
Комментарии
@elena_po если у них в городе мало чего,надо пытаться искать рядом
@yanichara, да,понимаю. Отправлю сестре всю информацию.
@yanichara дак там занятия и есть, сначала диагностика, потом занятия в режиме онлайн, позвоните туда, вам всё объяснить могут
@levolovik, ребенка в таком возрасте сложно усадить будет на занятия он-лайн
У нас папа на арабском говорит я на русском. Сын долго не разговаривал. Так случилось что у нас появилась Кира. Она хорошо говорит. И процесс общения начался у них. Споры, дележка, учила договариваться. Короче за месяц был суперический результат. Пусть найдет русскую компанию ребенку. И врачей чтобы исключить медицинские проблемы
А чтобы к неврологу попасть обязательно нужно направление? Самим никак нельзя? Первостепенно - это, конечно, невролог, чтобы исключить все возможные неврологические проблемы, выше вот вам уже написали обследования какие ещё пройти, слух тоже обязательно проверить, у сына была зрр, проходили, к сожалению. В 2.9 уже, конечно, надо бы подсуетиться, речь то она может и придёт, но с какими последствиями… сыну почти 6 до сих пор работаем над его речью, произношением, постановкой правильных звуков😩
Никак... В Германии вообще ничего никак((( припереть педиатра к стенке и не ждать у моря погоды
Не знаю, как это делается в Германии, но тут я действовала по такому сценарию:
1. Невролог (нсг, уздг, ээг)
2. Сурдолог (асвп, ксвп)
3. Психиатр
4. Логопед-дефектолог
Если по первым трем всё ок, то занятия с дефектологом. Моторика это конечно круто, но лично мой пример(пример моего ребенка) показал мне, что моторика ой как не главна.
Развивать мелкую моторику нам советовали. Где-то в этом возрасте дочь заговорила понемногу.
По опыту в Германии. Для начала припереть к стенке педиатра. Просить (требовать) направление к логопеду. Сначала хотя бы на диагностику,далее на занятия. Получать их как можно больше. Ещё есть Sprachförderung ,но в этом ещё не разобралась,надо уточнить у педиатра. Плюс в садике возможно есть приходящий специалист по развитию,по эрготерапии и ид,тогда просить "термин" с ним,у воспитателей. Ходить и долбить всех. Иначе все будет долго ещё "аллес гут". И обязательно проверить слух,надо уточнить у лора ,нужно ли направление от педиатра или можно сразу к ним прийти.