В голове интересные мысли и хочу поделиться ими с вами…В два года (плюс-минус) мы отдаём своих детей в детские сады, в шесть - семь лет - в школу. Получается, что чужие люди контактируют и имеют влияние на наших детей больше, чем мы сами? То есть они закладывают им в головы своё? Такие мысли привели к тому, что Луку хочу водить в сад на половину дня. Пока он маленький, хочу больше времени быть рядом. Кто согласен/не согласен?
Конечно. Поэтому ребёнку нужны родители, а не социум, лет до 5 точно. Но и в школе можно поверхностно спрашивать «что учили, что ели», а можно вместе читать, обсуждать, творчеством не для конкурсов, а для общения заниматься.
@judoistka, Не очень смешно. Через 2 дня заболевает. На утренник всего на час сходил - и то принёс.
@andriairina, Тут спор бесполезен. Каждая мама все равно же при своём мнении останется. Я и в саду работала, и в центре развития. Если есть возможность, до 5 лет любая мама может ребёнку дать все, что даёт сад. Перед школой - да, лучше водить.
перед школой нагрузка как на космонавтов.
Адаптация в саду. Подготовка к школе и ваши любимые вирусы, с которыми мамка не дала ребёнку познакомиться ранее.
Если есть такая возможность и желание(водить в сад на полдня), то почему бы и нет?)
согласна. Ребёнку необходимо общение со сверстниками, учиться находиться в социуме. Поэтому водить на полдня - отличная идея, если есть возможность
Так и всю жизнь.
В саду формируется личность ребёнка, он общается со сверстниками.
Я лучше ребёнка в сад поведу, чем с бабушкой он будет сидеть, например.
Дочь дома и в общении с друзьями общается, учитывая все нюансы , которые я в нее заложила.
Сад очень важен! Я категорически за. Но, наверное, мой вариант это половина дня в саду)
Не знаю, на меня только в институте какое-то влияние имели, а в саду если воспитатель хороший, то это наоборот классно, и с детьми нужно как можно больше общения, я готова забирать ребёнка не раньше чем после сна. Но мой с ноября в сад не ходит, так в нашем городе, сейчас опасно и запретили как минимум до конца марта. Поэтому совсем без сада нам плохо.
@diamondsareforever, мы живем в приграничном с Украиной городе, она обстреливает жилые районы, поэтому в саду только дежурные группы, школьники на дистанционном.
Если есть возможность у мамы, то я полностью поддерживаю! Я и старшего всегда забираю в 15-16 максимум, младшего в Гкп повела только в 2 года, нам сразу дали место на полный день, но договорилась, что буду туда водить на пару часов, как вам удобно, так и нужно делать) мои родители работали до поздна и всегда меня забирали под закрытие сада, я рада, что у меня есть возможность заниматься только детьми и проводить с ними столько времени, сколько я хочу)
Еще и в сад ходим к определенным воспитателям, которые мне очень нравятся
Я очень воспитательниц в садике любила, мама даже ревновала. Но я бы ревность подавила, если воспитательницы хорошие, и мне их воспитание нравится.
Водила сына на половину дня с сентября по декабрь. Честно говоря, был прямо кайф забирать его и идти на сон домой.
Сейчас ходит до 17:00, стараюсь каждую минуточку прямо быть с ним до ночного сна)
Думаю, важно качество проведённого времени, а не количество в большей степени.
И сад, и школа важны. Но все-таки семья закладывает фундамент
Не согласна что больше... Даже если с понедельника по пятницу оба родителя на работе, и приходят за час до детского сна, остальное время ребёнок с кем то, гораздо больше значение имеет авторитет (и мнение конкретного человека) в глазах ребёнка.
У нас такая ситуация с мужем (папой), я всю неделю сына о чем-то прошу (учу делать правильно), муж приходит с работы когда сын уже спит, но ему достаточно сказать один или два раза на выходных, и ребёнок слушается) не важно сколько часов вы проводите с ребёнком, важно какого он мнения о вас
Я согласна с вами,но довольно эгоистично пока отношусь к своему ребенку,мне правда пока с ним хочется проводить много времени и я не готова к саду на значительное количество часов.У меня план насладиться малышковостью с одним ребенком,чтобы больше не хотелось детей 😀
@yuliavolkova у меня ещё есть план,если что идти на площадку и умиляться чужим малышам
Так и есть, по этому важно быть включенным и присутствующим родителем, важно не количество общения, а его качество и доверительные отношения в семье, родители в таком случае имеют авторитет
Про садик не могу сказать, а школа да... у меня уже двое выпустились и я не выдерживала. Мало того, что детям, так ещё и родителям пытались вдалбливать всякую ересь. И попробуй ты или ребенок быть против. Для младшей подумываю о частной школе.
Могу сказать как нумеролог и психолог, что да, влияние на ребёнка имеет воспитатель, но важно понимать, кто для него авторитет, если родители, то основное будет идти от них, но разбавляться садом, таким образом будет формироваться и характер и будущее поведение и т.д. и т.п.
Но, не забывайте, что в саду каждый воспитатель, в большинстве случаев, по пол дня. Добавлю свои наблюдения, по играм дочки, я вижу, что на неё влияние есть воспитателей.
Когда в нумерологии заказывают детскую матрицу, спрашивают есть ли значимый человек у ребёнка, если малыш находится много времени в сутках с одним человеком, это может быть бабушка, няня в раннем возрасте, в саду добавляется ещё воспитатель, в более старшем (школа) это может стать например тренер по виду спорта, которым занимается ребёнок.
Это не говорит о том, что авторитет у ребёнка меняется, но влияние все-же имеют.
Если не смотреть на все вышеизложенное, то для ребёнка важны родители, есть возможность быть с ребёнком весь день, вы можете и до школы его никуда не водить, но при условии, что вы не просто дома сидите, а даёте ребёнку и социализацию (водите на занятия, где есть другие дети), на площадки ходите, развиваетесь дома согласно возрасту и т.д.
Иногда сад это спасение, потому что не можешь сама организовать ежедневный досуг ребёнка, а иногда необходимость, потому что нужно на работу.
Настя·
Мама дочки (3 года)
Так и есть, по этому важно быть включенным и присутствующим родителем, важно не количество общения, а его качество и доверительные отношения в семье, родители в таком случае имеют авторитет