Чем заниматься с детьми от года до двух?

карточки можете показывать ( по типу Домана), хорошо память развивает.

И всякие занятие на мелкую моторику.

Карточки(фрукты,овощи,животные)книги (виммельбух,звуки животных,с окошками)

Пазлы 🧩что за цвет?!)

Кубики мягкие с животными и не только ( надо крутить эти кубики,искать и называть)

Геометрика-сортер

Магниты животных

Шнуровка

Мозаика большая

Занимаюсь 30минут где-то,но не прям каждый день

Ходили на розвивашки, але не постійно

А так багато гуляли га вулиці все розповідала, показувала, багато говорила з нею. Якісь карточки і розвивашки дома її не цікавили і не сиділа на місці

Книжечки разные, вечно все комментирую ей, считаем пальчики, ежиков, показываем, что где какого цвета. Нет конкретного времени, так весь день проходит

Книжки, пазлы, настольные игры, мозаика, рисовали вместе, кубики собирали, лото, карточки с животными разными. У нас был куб деревянный с фигурами. Очень ему нравится этот кубик.

Долго сам не хотел заниматься. Где-то минут 20 выдерживал.

И у меня не было особо много времени - дом / работа.

Плюс 2 раза в неделю водила его на развивашки.

Сортеры, книжечки обычные и с движущимися элементами, но сын не оч усидчивый, а с дочкой могли постоянно этим заниматься и ей нравилось

А чем вы простите хотите именно заниматься ?)

ОсновнаЯ задача детей в этом возрасте познавать мир и развиваться моторно.

Бегайте, прыгайте, двигайте много в разные стороны.

И изучайте все что вокруг вас. )

Разберитесь со своим комплексом и дайте жить спокойно ребёнку ))

Иногда сталкиваюсь на консультациях с тем, что ребёнок никогда по лужам не бегал, но зато карточки домана наизусть все показывает. 🙈

Это конечно крайности. Но не переборщите )

нічим ціленаправлено не займалась, хоча пробувала.

потім зрозуміла, що то більше моє бажання показати, що я щось роблю з дитиною, бо їй то було до одного місця.

саме навчанням мала зацікавилась в 1.9 от тоді потрохи і почали то пазли, то карточки, то книги

в 1.11 пішли на розвивашки, але доньці швидко то набридло.

так я завжди їй все розповідала, показувала і розказувала під час прогулянок, і зараз так роблю)

Сортуйте два види макаронів, попередньо їх змішавши, зробіть їжака з спагетті і тіста, покидати спагетті в пляшку, розділити вилкі від ложок... Все що є під рукою

Часа 4 в день уделяю времени

Начала заниматься с 6 месяцев

Можете посмотреть мою страничку

@mama_boy_mama_anya

Я напишу то, что у нас есть и обычно мы задействуем :

1. Книги на украинском, русском, английском, немецком, итальянском, польском (так уж вышло и приходится читать 😂). Очень любит книги с разными окошками.

2. Мозаика

3. Пазлы-сортеры

4. Сортер-домик IKEA

5. Пирамидка

6. Альбом с липучками (животные/транспорт/части тела/фрукты/овощи)

7. Интерактивная игрушка-пес Макс, мы с ним танцуем и поем

8. Развивающий столик baby einstein (вместе собираем, нажимаем)

9. Пластилин

10. Раскраска водная

Но все это можно было не покупать, потому что у нас вид из окна открывается на прекрасную стройку, где во всю работают строители и крутятся краны 😂 Сыну этого достаточно, ну и книжечку если на фоне почитаю 👍🏻

нууу 😄 рисуем — точнее я 😄 отличная психотерапия. у нас классный коврик и маркер мочишь водой на коврике рисует. коврик высыхает и заново можно высыхать.

читаем, карточки, в мяч играем, ролевые игры. На улице комментирую )

С года до 1.7 ждала когда пошел малой в садик.. реально тупо время ждала))) мне даже прогулки были не в кайф)) с малой много нагулялась поэтому со вторым уже както все на второй план отошло))))

На плавание отдайте.. не помню что б конкретно я сильно честь занималась - но гуляла очень много со старшей по площадкам)

со старшей был один кайф заниматься , и книжки, и мозайка с крупными деталями(по ним и цвета выучила),магнитные червячки,крупные пазлы,водные разукрашки. с младшей это конечно капец,она очень активная и единственное что может ее увлечь это игры на липучках и все ,а так бегать,прыгать .