Что делать, если ребёнок в 2,2 года не говорит?

Question

Добрый вечер.Прошу поделиться опытом вот в каком вопросе. Сыну 2.2 года,не говорит, только на своем языке, мама и отдельные звуки. Просьбы понимает и выполняет. Были у невролога,там все нормально, были у логопеда, поставили ЗРР, сказали дома заниматься.Пока занятия привели к лучшему пониманию меня,но говорить не начал. Возможно у кого-то была похожая ситуация.

Маруська · Answer

Нам помог сад

Татьяна · Answer

Спасибо большое всем за ответы!

Вероника · Answer

У нас тоже самое. Пытается слогом одним сказать. Пить - пи, пазлы - па, бабочка - ба, трактор -та-та, слон - ооо, иногда ло. Говорит только - мама, дай, на, пока,  не, да, ура, ба-бах. Остальные понятны только мне.

Алина. Логопед · Answer

Над моторным переключением и слоговой структурой надо поработать, чтобы слова полностью произносил 
https://www.instagram.com/p/CR3dllzBxgF/?igshid=YmMyMTA2M2Y=

Вероника · Answer

@alina_fox_logoped Спасибо) буду пробовать

Анастасия · Answer

https://mom.life/post/627cd551f031b47da56d8cee

Мой пост, писала с подобным , там всё расписала в комментариях) буквально сегодня спрашивали

Алина. Логопед · Answer

Чем логопед объяснил отставание в развитии речи, на что сказал делать упор дома?
Что значит «на своем языке»? Это как именно?
Почитайте пост про «свой язык «. Варианты могут быть разные https://www.instagram.com/reel/CkToUz8OvFE/?igshid=YmMyMTA2M2Y=
И заниматься в зависимости от этого надо по разному.

Татьяна · Answer

На своем это звуки наверное больше, ма, ба, э и о (очень часто).
Упор делать: чтобы смотрел на рот мой,четко проговаривать.Ну он активный очень и с этим сложно,то смотрит и ему интересно,то совсем нет.

Алина. Логопед · Answer

@tanabaarina, на рот обращать внимание - это правильно. Но мало. Только это речь не вызовет. Нужно определить, на каком уровне
1. Понимание речи
2. Словарный запас (количество, правильность слов, соотношение частей речи..)
3. Слуховое восприятие и фонематический слух
4. Моторное подражание, моторное переключение, артикуляция
5. Способность повторять за взрослым (если есть, то что именно может, а что не может и почему)
6. Есть ли речевой негативизм
https://www.instagram.com/p/CNQVEjoBXGg/?igshid=YmMyMTA2M2Y=
7. Уровень Развития внимания, мышления, памяти
8. Навыки игры, взаимодействия со взрослым
9. Нет ли каких-то признаков дисфункции сенсорной интеграции https://www.instagram.com/p/CdLo8vNtMPT/?igshid=YmMyMTA2M2Y=
10. Нет ли такого, что в семье ребенка понимают и без слов….

И от этого уже строить работу. Возможно, можно обойтись и домашними занятиями пока что, но это должны быть занятия по четкой программе, составленной по результатам диагностики индивидуально под вашего ребенка.

Вот тут очень много по диагностике развития речи. https://www.instagram.com/logokinder/guide/0-7/17887096430021853/?igshid=YmMyMTA2M2Y=

Наталья · Answer

Младшей 2.3 . Пока тоже мало что говорит, пытается первый слог некоторых слов сказать. А так только хорошо мама, папа, баба, дай, попа, я

eto_ya · Answer

Со старшей такая ситуация,алалия моторная у нее.Младший тоже не торопится говорить,но у него таких проблем не видит,хотя он вообще считай молчит

Аня · Answer

Мой начал повторять более менее правильно слова в 2,5, ближе к 2,10 заговорил нормально

Mari · Answer

Попробуйте поискать Алёну Васильеву на Ютубе или в Инстаграм, объясняет как заниматься с малышами,у неё классные песенки для запуска речи...с дочкой ходим к логопеду,дома занимаемся тоже. Немного лучше стало,но далеко конечно до фраз

Татьяна · Answer

Нам 3,пока только отдельные слова. Ждёмс😁

Юля🌸 · Answer

Мою только прорвало месяц назад 
До этого обычные слова и не много 
Старшая в возрасте младшей (2,2-2,3) стихи читала, не четко но читала 
Моей сад дал прорыв

Что делать, если ребёнок в 2,2 года не говорит?

Лучший комментарий

Комментарии