Как помочь дочери выступить на утреннике?
Интересно ваше мнение. Ситуация - дочке дали выучить частушку, которая ей не нравится, а нравится частушка другой девочки. Как бы вы поступили?1. Рассказали, что её частушка просто замечательная, смешная, бубубу. 2. Объяснили, что можно подойти к воспитателю и попросить поменяться частушками, но другой девочке может это не понравится, и ей к тому же придется переучивать. 3. Самой подойти к воспитателю. Я к чему. Дочка, как и я, терпила. Я не очень могу добиваться желаемого, мне проще смириться. Мне всегда не хватало какой-то уверенности, наглости. Ну и гены пальцем не раздавишь, дочь такая же. Вот знаете, на утреннике часть детей танцуют с дедом морозом, а кто-то в сторонке. Вот она в сторонке. Мне хочется, чтобы она была увереннее в себе, но не знаю, как это сделать. P.S. Я сделала, как в 1 варианте, но объяснила, что можно поступить, как во 2.
Лучший комментарий
Всегда говорю, что раз дали конкретно это, значит это и учим. А как в школе будете? Я этот стих не хочу учить, хочу другой. Или читать рассказ этот не хочу, дайте мне другой. Это задание и его надо выполнять. И уверенность тут совсем не причём. Уверенность воспитывают родители своим примером, так же спорт и любое другое развитие ребёнка.
Комментарии
Что задали, то и учим. Что в саду, что сейчас в школе. И мысли никогда не было, чтобы просить поменять, да еще и у другого ребёнка отбирать, по прихоти моего ребёнка🤦🏼♀️
Вы можете спросить у воспитателей дать другую. Если это будет возможно, я думаю они не откажут.
Что задали, то и учим всегда.
Как воспитатель скажу- на каждый стих/роль/песню всегда! пробуется несколько детей и на конкретный номер выбирается лучший. Значит конкретно эта частушка у вашей получается лучше))
Я бы сама попросила дать другую, но не девочки,а просто какую-то третью. Саму отправлять просить не стала бы,маленькая ещё
У нас чуть другая ситуация была ,на утренник мальчиков разделили на солдатиков и снеговиков ,мой устроил истерику что хочет быть солдатиком ,так как снеговик ему не нравится ,я сказала что он будет не снеговиком а снежным роботом ,а морковка на носу это лазерный меч ,все довольны и счастливы ) я к тому ,что вам просто нужно верно настроить ребёнка ,вариант 1 вообщем )
Вот я тоже попробовала настроить дочку на то, что дали. Иногда мы не можем что-то поменять, но можем изменить своё отношение к этому
Подойдёт пусть и попросит другую . Но пускай будет готова, что воспитатель может отказать.
Просить бы частушку девочки не стала.
Либо учить ту что дали либо просить поменять на другую ,но на новую но не меняться с другим ребенком и плюсую к первому комментатору ,это вообще не гены,это ребенок считывает ваше поведение ,вы ее ролевая модель и если вы терпите ,позволяете нарушать границы то ребенок тоже не научится себя отстаивать. Любые изменения надо начинать с себя
Выучить то что дали. Дальше школа будет, там тоже стихи, басни, которые возможно тоже не будут нравится.
Сказала бы учить которую дали..и дело не в характере.
Это не игрушка в магазине где можно выбирать и сказать нравится или нет , это задание которое нужно выполнить . В школе будут так же задания , только за не хочу ставят 2 🤷🏼♀️
Я бы с дочкой выбрала другую частушку дома. Главное, чтобы ей понравилось. И дала бы текст воспитателю. Все должно быть в удовольствие.
Интересно послушать мнение воспитателей в саду, если каждый будет менять сценарий по прихоти своего ребёнка
@mamamasha2324 сценарий не поменяется от, того что другая частушка. Поменяется настрой ребенка. А воспитателям можно объяснить,всяко бывает.
Там несколько частушек, раздали все, и они все в одном ключе, особо не выберешь
Всегда говорю, что раз дали конкретно это, значит это и учим. А как в школе будете? Я этот стих не хочу учить, хочу другой. Или читать рассказ этот не хочу, дайте мне другой. Это задание и его надо выполнять. И уверенность тут совсем не причём. Уверенность воспитывают родители своим примером, так же спорт и любое другое развитие ребёнка.
1 вариант, это дети, им сегодня одно нравится, завтра другое, пусть учит, что дали
Какую дали ту и учила бы. И это не про неуверенность. Это задание в саду. Это про преодоление себя. Брать и делать хорошо свое дело. Врачам тоже бомжей не хочется оперировать. Или у цыган роды принимать
Вот опять же пример. Я говорю дочке, что можно рисовать так, как нравится, это полёт творчества и фантазии. Но вчера в саду всех попросили нарисовать ёлку, а дочке сделали замечание, что он в нарисовала ещё и снегурочку). Ох уж эти садики). Есть долг, работа. Есть задание, общее, коллективное, где никто не вносит своего, у каждого своя роль. А есть фантазия и творчество, которое не всегда приветствуется...
@mashaizahar, это другое, рисование, лепка, творчество, опять таки замечание точно сделали? Ну к частушки- это общее выступление- сценарий. Здесь руководитель постановки есть, который сам определяет с каким заданием какой ребенок лучше справится. И тем более другая девочка почему должна страдать от того, что Ваша хочет ее частушку. Если бы они обе хотели частушки друг друга, можно вдвоем подойти попросить поменяться. А так получается: моя хочет- ну ка остальные уступите, разойдитесь? Я личность воспитываю?
@mashaizahar, и я если что не агрессивно настроена, просто рассуждаю, без цели срача😂😂😂
Я бы подошла к воспитателю вместе с ребенком и пусть ребенок сам попросит другую, но не ту которая у девочки. Так и ребенок будет понимать, что вы на его стороне и бояться просить что то для себя меньше будет
Я бы попросила другую частушку у воспитателей, но не ту которая у девочки.
Потому что могла бы быть противоположная ситуация, ваш ребёнок выучил, всё хорошо, а другая девочка хочет именно вашу, и воспитатель отдаёт (хотя хотелось бы искренне верить, что такого не может быть со стороны воспитателей)
На сегодняшний день ваш подход наверное верный. А на будущее поговорите с дочкой. Это и хорошо что сейчас получается такая история. Как раз объясните как можно действовать ещё. Как общаться со взрослыми, если что-то не нравится. Как донести свои мысли, эмоции. Что их не нужно стесняться.
Это не гены. Это вы выбрали такой быть, как бы это не звучало.
Сама станьте увереннее, и ребёнок будет брать с вас пример. Будьте проактивны. В плоскости дочки не будет иного поведения, кроме как быть уверенной в себе.
Сделайте так, как на самом деле считаете нужным. Чтоб потом не было сожаления.
Я сейчас намного увереннее, чем была раньше, и дочке подаю пример, но я помню свою боль в детстве и юношестве. И не соглашусь, здесь не только моя модель поведения, но и врождённые свойства характера.
Какую дали ту и учила бы. И это не про неуверенность. Это задание в саду. Это про преодоление себя. Брать и делать хорошо свое дело. Врачам тоже бомжей не хочется оперировать. Или у цыган роды принимать