

Наткнулась я на просторах интернета,на мнение одной коллеги, что мол дети изучающие язык до школы, это "waste of money " и догнать прогамму можно за пару месяцев в школе. Меня так удивил этот факт, в моей практике были и дети и взрослые с разными данными, с разным восприятием язка( чем позже- тем сложнее, а если без данных=ничего не получится😒) Хочу подметить, что немало важен тот факт, как преподают, и если подход аккадемичен т.е.
" давайте выучим, чтобы знать" а НЕ ДЛЯ ТОГО "чтобы использовать регулярно в речи и создать условия в приветливой, радостной атмосфере детского досуга с поделками, рисунками, общеразвиыающими играми, настолками,книгами,мультиками, стишками,игрушками и кучей всего" -
наверное это и есть💁🏻♀️ трата денег.
Но если ребенок погружается в среду с малых лет, то формирует не навык отдельных названий, а ЯЗЫКОВУЮ МАТРИЦУ(в понятии билингвизма это язык 2), и если квалификация преподователя позволяет, ( читая книги в оригинале с детьми, преподнося при этом новый материал на изучаемом языке, смотря аутентичные мульты, создавая ребенку оуружающую среду на языке - это никак не "waste of money ".
Автор того поста подчеркнула, что берет детей на обучение только школьного возраста. А я видела этих напуганных детей, "видавших школьный английский". Которых с разгона во втором классе почему -то обязывают читать. И как у многих детей это вызывает испуг и отвращение к языку. А слезы над домашними заданиями. И позже заинтересовать и обьяснить , что язык это весело и здорово уже практически НЕВОЗМОЖНО. 😔
У меня в практике были дети, кто "отсиживал" штаны и на какой бы я ноге не прыгала, не предлагала игры, разборы сериалов, чтение соц сетей звезд, все же там "мама заставила, я посижу, но мне ничего не нужно" . Мне, как преподавателю, так обидно и грустно, вот бы раньше они ко мне пришли, вот я бы смогла, вот я бы дала максимум, и сейчас бы уже речь у ребенка свободная была, ребенок бы просто пользовался уже заложенными знаниями, и впитывал лишь новую лексику, наслаивал более сложную грамматику, но самое важное, он бы использовал язык - как инструмент общения, а не отнлсился бы как чему- то инородному, сложному и чужому.
Простите, накипело, мысли вслух 🤗💁🏻♀️
@pro_eng_grammar не знаю точно, в детском саду есть преподаватель и я его не выбирала. По удалённость от дома, если по постам в соц сетях то по грамотности и лёгкости чтения, по сарафанному радио, цене и потом уже по тому как ребёнку нравится ходить на занятия и рассказывать мне о них
@akaterina когда человек глубоко знает второй, третий иностранный язык, это отражается на его владении родным, могут забываться слова, строение предложения может быть не таким правильным.
Грамотно написанный пост на русском, это совсем не показатель того, что человек хорошо владеет английским и наоборот.
Преподавателя иностранного языка надо смотреть и слушать👂🏻
Хотите ли вы или ваш ребёнок говорить так же?

Имеет ли женщина право на личное пространство и время после рождения детей? Чем опасно отсутствие личных границ? Обязана ли хорошая мама постоянно развлекать ребёнка? Об этом и многом другом Дэйли Бэби рассказала дважды мама Антонина Алексеенко.
— До того, как у меня родились дети, и даже до того, как они появились в моих планах, одна очень мудрая мама двоих деток-погодок спросила: «А понимаешь ли ты, что вообще это такое — дети?»
У меня, конечно, было много ответов на этот вопрос. Но она ска...




У @vedana – семеро. Не гномов, не козлят. Детей. Восьмого она носит под сердцем. Удивила меня ответом на вопрос о том, что даёт государство за такое повышение рождаемости...
Я, Мария @johnmahotkin , и это наш простой разговор о сложном.
— Мама в ожидании восьмого. Вы всегда мечтали о большой семье? Как так вышло?
— Когда мне было лет 17, я вообще не любила детей и думала, что рожать точно не буду. В 19 лет встретила мужа, мы сразу начали жить вместе, и уже через три месяца он сделал мне предл...




О домашних родах, солёной плаценте и мечтах о дочери. Интервью с Валерией @valeriya_miki. Молодая мама богатырей: Ярослава, Яромира, Светозара и Лучезара.
Помню, как год назад её лотосовые роды произвели эффект разорвавшейся бомбы. Шокировав и возмутив. Удивив и вдохновив. Вот цитата из того поста: «Как это происходит: вчера мы плаценту обильно посыпали морской солью, положили на обычную пелёнку, одноразовую, она ж в крови была! Сегодня я её обмыла, засолила по новой и усыпала цветами!
Я не з...
Доброе утро!⭕⭕⭕⭕ Этот пост владельцам собак! У меня младшая дочка очень сильно боится собак, и когда вчера она шла домой со школы на встречу, женщина выгуливала собаку без шнура просто. Собака подходила, к кому хочет лаяла, на кого хочет, и дочка в тот момент повернула не в ту сторону, а повернула туда, где заброшенный снег эти сугробы, , куда выбрасывають весь лишний снег с дорог, все это. И она застряла в этом снегу, снег ей был почти до пояса, и я напомню, что ребёнок носит очки, а те, кто н...
Есть слова от которых Вам становится неловко, неприятно, мурашки бегают? Речь не про ошибки или непривычные для вас изменения в языке, а именно ассоциативно и фонетически будоражащие.
У меня это слово «водичка», словно кто-то клацает языком возле уха, или лошадка скачет, или мыльный пузырь громко лопнул. Слышу «водичка» и по спине дрожь идёт. Ещё «титьки» режут слух и «хулиган»/«хулиганка» стесняют.
Если я бы выбирала бы преподавателя иностранного языка своему ребёнку, то вряд ли выбрала бы того, кто ошибки делает в русском языке. "Лкксику" и "отнлсился" понятно что опечатки, но "предлогала" явная ошибка