Каково это, когда в семье растет ребенок, который не выпускает карандаш из рук?

Изначально мы относились к этому, как к обычному увлечению сына. Рисовать он начал рано, много и весьма хорошо. Но, со временем мы поняли, что рисование для него нечто больше, чем просто хобби. Он живет этим! Он видит в обычных вещах то, чего не видим мы. Андрей часами может рассматривать узоры на зданиях, а в дачном пруду уловить тысячу оттенков и перечислить их! Так же Андрюха упорно пытается научить рисованию младшего брата. Роман периодами поддается и весьма успешно 😅 Видимо из-за большой любви!

А так несколько фактов:

⭐️Вся комната завалена рисунками, скетчбуками и обрывками! Потому что рисует на любом клочке бумаги, который попадется во время вдохновения 👌🏻

⭐️Миллионы карандашей, маркеров, лайнеров! Без шуток! Этого добра просто нереальное количество, я даже не сосчитаю 😅

Краски улетают с меньшей скоростью, так как в фаворитах вышеперечисленное.

⭐️Андрей никуда не пойдет/поедет пока не возьмет с собой скетчбук, ластик и карандаш.

⭐️Сделать уроки очень проблематично, так как ребенок постоянно отвлекается на то, чтобы что-то зарисовать.

⭐️ В первом классе, когда нужно было принести какие-то творческие работы в школу, учительница не сразу осознала, что сын все рисует самостоятельно. Она была уверена, что родители активно помогают.

⭐️ В художественную школу решил пойти в следующем учебном году. Мы не настаивали и не гнали его. Решили выждать момент, когда Андрей самостоятельно до этого дозреет. Пока он ходит в обычные развивашки по рисованию и лепке.

⭐️А так же, у нас ежедневные мечты и рассуждения о том, как он будет иллюстрировать детские книжки и рисовать компьютерные игры.

В фото несколько его последних зарисовок)