Оставляют ли на второй год в 4 классе?
Крик души!!!…. Девочки, скажите, а в 4 классе оставляют на второй год? Сын был отличником, но в 3-ем классе начал уже хуже учиться( видимо где- то что- то недопонял( немецкий не родной наш язык) ну и пошло все , как снежный ком(() Хотя я всегда ему говорила, если ты что- то не понял- приди и у меня спроси! Вместе разберемся….. Закончил 3-й класс 50% тройки, 50% гут. Думала ну может ребенок второй родился- у старшего стресс, ревность и тд….. Но сейчас то он вообще на 4 скатился( русская 2)!!!! Я пытаюсь с ним разговаривать- не слышит он меня!!! Пойду на разговор с учителем 17.11
Комментарии
Нет не оставляют. Но ещё есть время все исправить. Поговорите с учителем, школьным психологом и тп. А так в 1-2 классе почти все отличники, с 3 уже более ли менее настоящая школа начинается
Можно договориться на второе полугодие перевести обратно в 3 класс. Такая возможность есть. Но станет ли лучше 🤷♀️
@ajfra, вот вот, я его в последнее время не узнаю( какой- то агрессивный стал, психует постоянно, злится
4 - это не русская 2. 4 это прходной балл.
Поговорите с учителем на счёт повтора года. Может учитель догадывается в чем проблема. В этом нет ничего страшного. Многие дети здесь повторяют в любом классе. Я не знаю какая система в Кельне, но в Баварии по среднему балу в 5й зачисляют. То есть он важен для дальнейшего выбора школ. Да и потом там сложнее программа. Больше предметов, больше домашней работы.
У нас не совсем такая ситуация. Но дочка повторяла 3й класс. Она сначала в интеграционном была. Там 3й закончила и только из за немецкого мы решили год повторить и не жалеем. Сейчас она в 6м, и у нее некоторые в классе остались повторять 5й класс. Потому что после грундшуле нагрузка очень непривычная.
Ну и по поводу продленки тоже неплохой вариант. Ещё кстати возможно, что в школе предлагают что то вроде репетиторства. Может по проблемным урокам можно его дополнительно поводить. Спросите об этом у учителя.
Желаю вам найти приемлемый и подходящий вариант! Если учитель у вас адекватный, прислушайтесь к тому что он посоветует. Все таки они часто сталкиваются с такими проблемами.
Спасибо, за Ваш комментарий! На продленку он ходит, но им там я как поняла выделяют определенное время и никто не проверяет как и что выполнено. Главное, что делали. Завтра начинаем занятия с репетитором по немецкому…. Посмотрим как будет
У нас в конце 4 класса не оставляют на второй год, т.к. распределение по другим школам будет зимой. Если у вас так же, вам нужно сейчас попросить перевести его на второе полугодие в 3 класс.
У нас многие дети именно внутри года переходят в другие классы, что бы успеть привыкнуть к коллективу, а потом начать повторять год.
А в чем причина таких оценок, он именно не понимает материал и не может справиться или может для него этот материал слишком лёгок? 🤔 Я спрашиваю, потому что есть такое понятие как underachievement. Это когда ребёнок теоретически может намного больше, но не использует свой потенциал. Частая причина для этого - Unterforderung, т.е. материал слишком лёгок для ребёнка и ему попросту не хочется ничего делать, так как он не видит в этом смысла.
Он не "не понял". Просто пропал интерес. Не страшно. Даже хорошо если на 2й год останется, это для ребёнка всё таки стремно - будет стимул опять учится. Не переживайте, 2й год - это не клеймо. После короны многих детей на второй год оставили сами родители. И не желеют. Я знаю лично такие семьи.
Девочки, он совсем не хочет учиться! Говорит зачем мне это надо? Мне не интересно!!!! Домашку может не делать днями, пока я не залезу в рюкзак! Приходит и гулять! Да, у него его 4 раза в неделю тренировки- гулять, конечно, не так много времени…. Но все же! Если не гуляет, то сидит и играет! Когда делает домашнее задание, может 3 упражнения просто часами делать!!!!!
Введите новое правило: гулять/играть можно, когда сделал домашнее задание. И тренировки бы поставила на паузу. Учеба все таки важнее. Пока не подтянет оценки, никаких развлекалок. Я бы так сделала, но у каждого свои методы.
@angel.zla13, соглашусь! Тоже б так сделала. И тут конечно нужно с ребенком разговаривать, почему произошли такие изменения в школе. Почему нет мотивации учиться. Может попробовать вместе с ребёнком делать домашку. Может он отстал, а дальше ему сложно уже догнать. Просто если сейчас не разобраться, то дальше только сложнее будет😬
Ещё есть время до конца года!
Если проблема в каком-то пробеле знаний, то возможно до конца года наверстать!
В любом случае учитель вас сориентирует по ситуации
Не переживайте!
Все решаемо💪🏻
Главное сыну не говорите, что остаться на второй год «очень плохо»..
Чтобы в случае, если действительно так выйдет, у него было меньше стресса🙈
Я сама преподаю в гимназии и не вижу ничего плохого в том, чтобы ребёнку, у которого все четвёрки, повторить класс. В моей школе второгодники хорошо вливаются в коллектив, потому что такое происходит достаточно часто и является нормой. С каждым годом всё сложнее программа, и если есть дефициты сейчас, то в следующем году будет еще сложнее. Тем более с 5 класса новая школа, куча учителей-предметников.
Оставить могут в любом классе . С 4 кстати переведут , хоть все 4 будут , лишь бы 5 не было . Мы в 3 классе сына оставляли , у него были проблемы с языком , то есть говорить говорил , но именно в немецком не вникал в грамматику .По оценкам его переводили , но после беседы с учителями ,поняли что они правы и надо ещё на год остаться. И правильно сделали , а по поводу коллектива, мне кажется в грундшуле все друг друга знают и проблем с этим не должно быть .
Простите, что мы не по теме, рассуждает, а на вопрос не ответили. Систему школ здесь не знаю, к сожалению.
Держу кулачки за вас, чтобы все решилось 🤗
А может у специалиста консультацию взять? К психологу сходить (возможно необязательно ребенку, а вам узнать, что можно было б сделать, как поднять мотивацию ребенку)?
Я бы попробовала...
Так если ребёнка оставят на 2й год, что плохого-то? Наоборот, ребёнок повторит и точно поймёт программу, расслабится, ему будет легче.
@arsyelle здесь вообще это не возброняется, даже наоборот. Не вижу смысла держать ребёнка в стрессе, и так давить.
У него плохо получается вливаться в новый коллектив?
@zzzirina.schneiderzzz ну вот смотри, пока не оч понятно, есть ли у ребенка стресс, и если есть, то какая причина. Если стресс дома (из-за появления младшего), то успеваемость, она ж следствие просто. Стоит работать с каждым вопросом отдельно, я думаю...
Я б сказала, что надо искать причину, работать с ней. И узнать, можно ли ещё все исправить, нагнать.
@angel_salvaje Кстати не знала, что все расходятся. Ну да, в такой системе держаться и не за кого. Печально, кстати... Очень часто хороший коллектив - отличная мотивация к учебе.
ссылка
Нам самим ещё рановато, но я давно подписана, может вам поможет. Они делают и диагностику.
А так я помню когда-то читала, что с 4-6 класса примерно у мальчиков падает интерес к учёбе. Связанно как то с половым гормонами. У девочек успеваемость падает где-то с 5-6 класса, по тем же причинам., но не так драматично. Хотя в 9 лет вроде ещё рановато.
И да в Германии остаться на второй год не зазоино и дети друг друга за это не гнобят. Я здесь в школе с 6 класса училась и до выпуска у нас в классе собрались 5 второгодок. Это в гимназии. Никаких проблем у детей с этим не было, даже наоборот. Некоторые даже сами повторяли год, для лучших оценок.