Мамлайф
Мамлайф
Приложение для мам
Ирина детский массаж
Ирина детский массаж
Мама подростка

Сказка про мальчика Петю и его друга Мишку

РЕБЕНОК И ИГРУШКИ. КАК ПРИУЧИТЬ РЕБЕНКА К ПОРЯДКУ? "СКАЗКА ПРО МИШКУ И ПОРЯДОК". Автор - Татьяна Козлова

"Жил-был мальчик Петенька и его друг белый Мишка. Днем Петя играл с Мишкой, кормил его, спал с ним. Миш­ка был самым лучшим другом. Если у Пети болел носик, то капали в носик и Мише, и Пете. А если приносили кон­феты -кушали и Мишка, и Петя. У мальчика Пети было много-много других игрушек. Их он тоже любил. И с ними он тоже делился. Но самым лучшим другом был все-таки мишка. Петя так и говорил: Миша-друг.

И вот однажды, как всегда вечером родители помогли Пе­теньке сложить игрушки в коробки и прочитали ему сказку на ночь. Петя слушал ее, обнявшись с любимым Мишкой, и заснул, а Мишка и не думал спать. Он подождал, пока лягут спать Петины папа и мама, и тихо разбудил Петю. Он сразу открыл глазки и увидел рядом Мишку.

- Петя, не надо звать маму и папу, - сказал Мишка, - я хочу рассказать тебе историю.

- А какую историю?

Я расскажу тебе сказку про себя. Я тоже был малень­ким, и у меня были папа Сережа, мама Таня, бабушка Тома и дедушка Вова. Они меня очень любили. Я их тоже, как ты, не всегда слушался, убегал играть с друзьями, катался с горок, разбивал коленки.

- А кто лечил твои коленки? - спросил маленький Пе­тенька.

- Мама мазала коленки зеленкой и дула на них, чтобы было не так больно.

- Ой, а мне тоже мама коленки мажет зелёнкой и дует на них. Но я все равно плачу.

- А ещё моя мама, - продолжал рассказывать мишка, -однажды сказала мне: «Миша, у тебя скоро появится новый друг. Это будет маленький мальчик. И ты, Миша, будешь его самым лучшим другом. Ты будешь помогать его воспи­тывать. Будешь присматривать за ним на улице и дома...»

Вот так Мишка стал защищать Петю и жить вместе с ним. Но Петя рос и начал учиться баловаться. Он стал рас­кидывать игрушки, бросать своих зайчиков, собачек, куби­ки, машинки... И игрушки сказали Мишке:

- Попроси Петю так не делать. Нам очень больно и страшно.

Петя очень удивился:

- Как это страшно? Я же с ними играю, они мои игруш­ки.

И Мишка рассказал Пете, что игрушки по ночам не спят, а плачут. Они разговаривают друг с другом, жалуются на Петю.

- А давай отправимся к ним, и ты сам посмотришь, -предложил Мишка.

- А разве это можно? - удивился Петя. - Они же спят сейчас.

Но Миша приложил к ротику Пети пальчик и сказал:

- Давай попробуем, и ты сам все увидишь. Мишенька взял Петю за руку и повёл за собой. Они спу­стились из кроватки на пол и пошли к окошку. Миша сказал Пете, что он знает, как пробраться в мир игрушек и услы­шать всё, что они говорят. Только Петя не должен ничего говорить, а то игрушки испугаются.

- Держись за мою руку крепко и не говори ни слова.

- Хорошо! - согласился мальчик.

Мишка провел Петю по потайной лестнице, и они вош­ли в потайную дверь.

Когда Петя открыл глазки, то увидел, что он в своей ком­нате. Но она не такая. Все игрушки не лежали в ящике -они стояли у кроватки и разговаривали.

- Петя меня сегодня сильно бросил в стенку, и теперь у меня сломано колесо, - сказала машинка.

- А мне сломал гараж, - сказала другая машинка, - и те­перь мне негде спать ночью. Новый гараж мне не построили.

- А меня он носил за ушко, - пожаловался зайчик, - и теперь мне надо просить у мамы пришить ушко, чтобы оно совсем не оторвалось.

- А меня он раскрасил карандашом, - заплакал стуль­чик, - и я теперь не такой красивый. И Петин папа не будет меня красить красивой краской. Я боюсь, что меня выбро­сят.

Пете стало очень жалко свои игрушки. Он хотел попро­сить прощения. Но Миша не разрешил ему с ними сейчас разговаривать и играть. Миша сказал:

- Лучше ты, Петенька, завтра все исправь. Не надо бро­сать свои игрушки, не надо их ломать. А гараж для машинок мы вместе с тобой и с мамой построим. И для всех игрушек сделать дом, где они будут спать ночью.

А утром мама зашла в комнату разбудить Петю и увиде­ла: Петя спал рядом со своей кроваткой, обняв Мишу. А на кроватке спали игрушки... С тех пор Петя стал укладывать свои игрушки аккуратно в их домики-ящики, а машинки спали в гараже из кубиков. И никто больше не плакал по ночам и не будил Петю и Мишку.

Сын и машинки

У Пети в саду все мальчики тащатся по машинкам хот вилс. Коллекционируют, считают у кого больше. И больше всех, как говорит Петя, у мальчика Тихона. И вот Петя на позапрошлой неделе купил 4 новые машинки. И недавно рассказывает мне, что Тихон сильно плакал, когда увидел Петины новые крутые тачки. А тут на днях, свекровь передала ему ещё 8 новых машинок! Спрашиваю сегодня «Взял машинки в садик, хвастаться будешь?»). Петя говорит «Нет, мам, не буду. Тихон опять расстроится». А после сада я ещё раз решила узнать, показывал ли мальчикам новые машинки и расстроился ли Тихон. На что Петя ответил «нет, мама, я ему сказал, что у меня только одна новая машинка и Тихон не плакал». Если честно, была поражена чуткостью и сочувствием своего сына. А ещё его смекалкой. Как дипломатично он придумал поделиться своей радостью. Ведь одна новая машинка и правда не так печалит, как 8. Пусть это добро в нём не гаснет🤞🏻

Ситуация #1 (по моему предыдущему посту про площадки) Недавно играли в песочнице мы (Миша 1.3), Марк 1.1 с мамой и какой…

Ситуация #1 (по моему предыдущему посту про площадки) Недавно играли в песочнице мы (Миша 1.3), Марк 1.1 с мамой и какой то мальчик на вид 2.5 - 3, назовём его Петя. Что происходит: Миша потянулся к игрушкам Пети, Петя орёт - "НИ-ЗЯяяя" Я: Миша, играй в свои игрушки, мальчик не хочет чтобы его игрушки трогали. Пересаживаю Мишу в другой угол песочницы к Марку. Дальше Петя начинает потихоньку перекладывать свои игрушки сначала к центру песочницы, а потом и к углу где Миша с Марком играют. Они двое периодически посягают на игрушки Пети, Петя победно орёт "НИЗЯ". Ситуация повторяется все чаще и чаще, у меня потихоньку сдают нервы, оберегать игрушки Пети надоедает. Я начинаю отвлекать Мишу от песочницы качельками, горка и и т.п. безрезультатно. Няня Пети сидит на лавочке в 5 метрах от песочницы и... не смотрит в нашу сторону)) Чтобы вы сделали или наоборот не делали в такой ситуации?

Что говорите своим детям на дет. Площадке ? Вариант номер 1: если ты хочешь ты можешь поделиться своей игрушкой с Петей.…

Что говорите своим детям на дет. Площадке ? Вариант номер 1: если ты хочешь ты можешь поделиться своей игрушкой с Петей. Вариант номер 2: поделись с Петей, надо делиться с другими детками. Ну или Ваш вариант.

Что попросил Миша на занятии по окружающему миру?

Случай на работе. Подменяла воспитателя в средней группе. Идёт занятие по окружающему миру, тема занятия - игра в магазин. По двое детей встают рядом друг с другом, один-покупатель, второй-кассир. Первые 3 пары детей отыграли хорошо свои роли, подхожу к четвëртой (Маша-кассир, Миша-покупатель). Маша: "Здравствуйте, что вам подать? " Миша: 🗿🗿🗿 Я: "Миша наверное не расслышал, спроси его ещё раз" Маша задаёт тот же вопрос Миша: 🗿🗿🗿 Я: "Миш, ну что обычно с мамой покупаете в магазине, постарайся вспомнить" Миша "Дайте мне сигареты Бонд синий компакт две штуки" 👀👀👀

Пост гнева. Дочка пришла играть в песочницу со своей лопаткой. В песочнице играют 2 мальчика примерно двух и полутора…

Пост гнева. Дочка пришла играть в песочницу со своей лопаткой. В песочнице играют 2 мальчика примерно двух и полутора лет. Стоит мама и бабушка. Дочка взяла их машинку, играет. Мальчик взял ее лопатку. Дочка была против, пожаловалась мне. Я просила ее дать мальчику поиграть. Она не захотела, её право. Лопатку ей вернули. Она снова вернулась к машинке. Мамаша подходит к ней, забирает машинку и убирает. Никто из детей при этом не возражал чтобы поиграли с их машинкой. Дочка подходит к трактору, мамаша говорит ей трактор тоже чужой. Ты не хочешь давать свою лопатку, мы не разрешаем играть с нашими игрушками. Детям при этом по барабану на свои игрушки, заняты другим. Вот нормально?! Что за разборки взрослый-ребенок? Ушли в другую песочницу. Я считаю если ребенок не против чтобы поиграли с его игрушкой- пусть играет. Тем более дешевая машинка для песка, а не дорогой самокат например.