Почему нельзя игнорировать речь ребенка?

Сын пошёл в сад в 2,6 говорил плохо, его там реально не понимали, ему приходилось стараться донести то,что он хочет, как итог разговорился он быстро, эмоционально никак не пострадал, физически тоже , если ребёнок старается сказать или объяснить, то почему бы нет? Речь не идёт об игноре, о том, что ребёнок бьётся в истерике если не может сказать, у всего есть свои границы, не надо впадать из крайности в крайность.

Я если не понимаю что дочка хочет начинаю перечислять все подходящее чётко проговаривая чтобы она запомнила как правильно произносится. И даже если я понимаю её, но слышу что говорит неправильно то тоже стараюсь в ответ ей повторить по максимуму.

Мне кажется так и нужно делать.

Нам так часто говорят, мол вы его понимаете и ему не нужно говорить, но если его не понимать и просить сказать что хочет - он не станет стараться, он распсихуется и все. И ничего более. Просто сопровождаю каждое действие словами, он тянет руку, хочет чтобы подала - говорю дай, мама дай или пошли, мама пошли и тд.

Может и есть в этом методе доля правды, Но я своего ребёнка игнорировать никогда не буду..

Исправлять да, подсказывать да, нет не бежать и выполнять всё за него...

Мне кажется это всё откладывается в подкорке у ребёнка, последствия могут быть разными

Слышала, но применяю его частично! Если дочь не правильно говорит, я прошу повторить правильно, или поправляю! Т.е. я не спешу с полуслова выполнять ее просьбы, если они звучат не правильно, но и без внимания обращение ребёнка не оставляю!

Есть примеры, когда Мама понимает исковерканную речь и обращения и принимает ее такой, некоторые сами начинают говорить как их малыш, считаю это совсем неправильным, ребёнка нужно учить правильно разговаривать и помогать ему в этом

Тоже слышала о таком методе, но не применяем его) почему нельзя применять ?🧐 да потому что, если тебя никто не понимает , с ума сойти можно 😅

Мне такой метод сказали уже несколько педагогов, педиатр, невролог.

Мотивировав это тем, что начнёт говорить, то что ему нужно.

Ребёнок привык показывать пальцем, я когда я угадываю (конечно же) просто говорит да.

В игру «я не понимаю» играть сложно даётся мне, по привычке я понимаю его без слов. Ну и не применяю этот метод по итогу, т.к. он начинает психовать.

Когда говорю скажи (говорю это слово), он улыбается и говорит неее, мол не хочу.

Я, ни за, ни против этого метода, интересно почитать почему категорически нельзя этого делать

Думаю, если ребёнок не говорит, то есть на это причины. И у всех детей есть желание говорить/ползать/ходить. Если это не происходит вовремя, то нужно искать причину

Может, ошибаюсь, конечно. Но мысли такие на этот счёт