Девочки, вы знаете все🙏🙏💓
Как учили деток читать? Всем наши попытки хоть как-то научиться заканчиваются летящей в стену книгой 🙀
Буквы все знает, в слоги худо бедно получается соединить, но читая 2 слога понять, что это за слово он не может. 30 минут пытались понять, какое слово получается из НА и ДО
Посоветуйте что-нибудь пожалуйста✋🙏
О, такая же ерунда была. Как только не объясняла, как только не писала и какие только карточки и книжки не покупала, говорила ну представь, что один вагон присоединился к другому. Не заставляла только, чтоб не отбить чтение. Потом в садике педагог научил. Видимо всему свое время. Но короткие слова только пока читает сейчас и короткие предложения из простых слов.
Про всему своё время это да, буквы тоже очень долго не понимал, а потом в один день буквально взял книжку и по картинкам все буквы правильно назвал, на следующий день уже без картинок всё мог рассказать
Видимо и тут надо отстать от ребёнка, сам придёт к этому, надеюсь 🥺
буквы вот быстро запомнил, все знает, а алфавит все равно не знает до сих пор.
Я стараюсь не заставлять, знаю, что не сейчас, позже сам научится
@aida_gainullina он у меня ещё пришёл из садика расстроенный сегодня, говорит по букварю показывали слоги, чтобы прочитать, а я не смог, сели говорю, давай поучимся, и всё никак
По букварю читали. Скину сейчас фото. Так научила старшую,так буду учить младшую. В 1 классе уже читаю они
Не загоняйтесь по чтению в школе научится. В подготовке к школе и без чтения огромный объем знаний требуется. Сказки основные в классическом сценарии, дни недели, месяцы, время года, время суток, животные домашние, дикие, растения, растения и животные живущие в вашем регионе и это только малая часть, поищите в интернете.
Ага, смотря по программе и где будет ребёнок!
Кто в школу идёт не зная буквы и не умеет читать.
Как им сложно сейчас даётся.
Мой сын ходил в сад,ходил на подготовку, даже летом ходил. Занималась дома. Пошёл в школу. Ноем каждый день. До сих пор ничего не знает 🤦♀️
И ему сейчас ппц как тяжело. А дальше только хуже будет.
Они во всю уже прописью пишут.
Там уже сток всего.
И он даже не понимает что он пишет, что за буквы и слова.
Сейчас теперь буду на дом нанимать. Иначе думаю дальше провал будет.
Он конечно научится всему в школе. Но будет даваться Сложно.
Я бы не сказала что он глупый.
Его весь двор хвалит бабушки,(женщины) мужчины.как он умеет грамотно говорить, как с ним интересно поговорить.
Есть о чем поговорить.
Но вот к школе со всем не готов, нет интереса. Поэтому даже и не пытается что то и запомнить.
Либо до сих пор никто из нас не нашёл, подход. Как сним что то выучить.
вот мой тоже далеко не глупый ребёнок, иногда такие вещи выдаёт, что кажется, что перед тобой далеко не шестилетка 🤔 примеры решает, в садике научили, каждый день просит ему написать что порешать. А вот с чтением беда. Боюсь упустить момент, чтобы к школе совсем туго не было
согласна с вами,моя в первом классе сейчас пишет предложения в прописи,читают тексты,изучают созвездия и соцветия.
Дочь, после подготовки к школе, водила к репетитору июнь-июль, там училась она читать по слогам, буквы до репетитора знала не все. Ну подготовка в школе хрень полная была. Оказывается, у них дети должны уже читать не по слогам, а бегло перед школой и решать уравнения к первому классу. Я в шоке была, честно.
Я тоже так парилась и если посмотреть наш букварь (храню как память 😅), там видны все мои психозы 😅😅😅
В общем бросила это дело , т к и дочке было в стресс , мне ещё хуже видимо 😅 через пол года сама ко мне подошла с этим букварем и говорит давай ещё раз попробуем почитать , кажется у меня получается (сама видимо попробовала). И с этого момента стало легче, буквально за месяц научились читать. Ттт в школе получше многих читает.
Так что не переживайте , время придёт.
Нам было столько сколько и вам)
Не по теме, но помню как мама орала и пыталась меня учить читать. А я ревела и вообще так себе воспоминания. А в школе махом научилась и была первой по скорости чтения и выразительности, читать люблю до сих пор.
Так вот, может ну его. В школе научится)
Вот советы «да бросьте, в школе научится» я бы на вашем месте особо не слушала. Тут выше верно написали, все школы разные, но в серьезных школах и у сильных учителей спрос будь здоров. Они уже вовсю прописи пишут и каждый день читать просят по две страницы текста! Две! Это прочитать нужно несколько раз и понять🫣 Мой такой же был, я его с учебой не доставала, математика/логика ещё нормально давались, и в садике сильно занимались с ними, а буквы они начали учить в том году, и учили чисто букву, а нужно было уже сразу разбирать слоговую таблицу. Он ничерта не запоминал и не хотел у меня, я тогда купила букварь Шамиля Ахмадуллина, там более игровая форма, вот по нему буквы выучили сами + в конце уже есть простые слова на чтение, ему их легче было освоить, нежели стандартные слова из букваря.
Короче учили буквы + я сама рисовала к каждой букве слоговую таблицу. Но читал тоже очень плохо, ничего не понимал. На лето от него отстала, сейчас началась в школе подготовишка, и там по рабочим тетрадям они сразу проходят букву + слоги с гласными (твёрдые и мягкие) и потом слова и предложения. То есть уже чтение вовсю. А в саду до сих пор буквы повторяют….
Мой либо дорос, либо понял, что деваться некуда, но начал за последний месяц уже лучше складывать слоги в слова. Они получается проходят в школе букву+ читают слоги вместе, и я вижу результат. Ему дома со мной легче уже даётся чтение, уже больше понимает. Конечно до идеала ещё работать и работать, но учитель есть учитель. Смогла объяснить и показать, что ребёнок понял.
Интереса до сих пор у него нет, сам не просит и не бежит что-то читать (как с той же математикой, к примеру), но читать хотя бы стал уже с пониманием.
Ещё я купила рабочие тетради Колесниковой, там разбор по слогам идёт + очень хорошо помогает ребёнку слышать звуки, определять твёрдые и мягкие, делить на слоги. После прохождения очередной буквы идут небольшие слова из слогов, которые тоже уже прошли. И так по нарастающей + картинки, можно понять, о чем читаешь. Параллельно по ней немного занимаемся, хотя бы понимание идёт легких слов.
Я вообще себе поставила цель, что если до нового года у нас будет продолжаться эта проблема с пониманием слов/долгим чтением/всё равно есть слоги, которые тяжело ему даются (со смягчающими гласными), то я найму репетитора и вручу его ей. Потому что я не педагог, все дети разные, тупо сидеть читать букварь мало кто будет. Моему нужен подход в игровой форме, чтобы параллельно и пописать/порисовать/разделить. А не просто сидеть и читать. От букваря он у меня шарахается только так))) Но в рабочих тетрадях более-менее привык заниматься.
Ещё для подготовки к школе очень хорошие тетрадки есть «фонетические рассказы и сказки», там вы сами читаете, но после текста есть задания сначала на пересказ, а потом на разбор слов по тем же слогам, либо найди букву/прочитай слово/услышь нужный звук.
Это не по теме чтения, но в школе тоже им важно, чтобы ребёнок мог слышать текст, разбирать слова и делать пересказ. Просто мы первое время делали упор на математику, прорешивали Петерсона книжка за книжкой, а потом возник этот пробел с чтением и пересказом. Может через рассказы его заинтересует…
Я не понимаю как учить человека читать прям по слогам слова, слоги читает все, а вот слово-ни как… как научить, подскажите🙏 Мне уже родители говорят не отдавать в школу ребенка, а то ему сега тяжело будет, хотя и психолог и воспитатель сказал-что норм все, сыну 7лет будет в сентябре
Девочки сыну 2,6 он мало говорит, а если и говорит , то первый слог слова или середину слога целое слово сказать не может, т.е , если мы проговариваем вместе и по слогам слово то у него получается , а сам сказать не может, когда ваши детки из слогов перешли к словам, знаю многие говорят сразу словами, меня интересуют дети с нашей проблемкой 😃
Знаете, что самое сложное?! Объяснить ребёнку простыми словами что-то😭😭😭 Как научить его соединять буквы с слоги- каааак?! Поделитесь лайфхами, как научить читать 🙏🙏🙏
Сыну 2.7. не говорит предложениями, все знает и понимает, но говорит по два-три слога из слова. Посоветуйте пожалуйста невролога и остеопата, который может поправить ситуацию!
Мама делится опытом обучения чтению дочери: ребёнок читает слог МА как М А МА. Узнайте, нормально ли это и какие советы дают другие мамы!
Виктория·
Вот советы «да бросьте, в школе научится» я бы на вашем месте особо не слушала. Тут выше верно написали, все школы разные, но в серьезных школах и у сильных учителей спрос будь здоров. Они уже вовсю прописи пишут и каждый день читать просят по две страницы текста! Две! Это прочитать нужно несколько раз и понять🫣 Мой такой же был, я его с учебой не доставала, математика/логика ещё нормально давались, и в садике сильно занимались с ними, а буквы они начали учить в том году, и учили чисто букву, а нужно было уже сразу разбирать слоговую таблицу. Он ничерта не запоминал и не хотел у меня, я тогда купила букварь Шамиля Ахмадуллина, там более игровая форма, вот по нему буквы выучили сами + в конце уже есть простые слова на чтение, ему их легче было освоить, нежели стандартные слова из букваря.
Короче учили буквы + я сама рисовала к каждой букве слоговую таблицу. Но читал тоже очень плохо, ничего не понимал. На лето от него отстала, сейчас началась в школе подготовишка, и там по рабочим тетрадям они сразу проходят букву + слоги с гласными (твёрдые и мягкие) и потом слова и предложения. То есть уже чтение вовсю. А в саду до сих пор буквы повторяют….
Мой либо дорос, либо понял, что деваться некуда, но начал за последний месяц уже лучше складывать слоги в слова. Они получается проходят в школе букву+ читают слоги вместе, и я вижу результат. Ему дома со мной легче уже даётся чтение, уже больше понимает. Конечно до идеала ещё работать и работать, но учитель есть учитель. Смогла объяснить и показать, что ребёнок понял.
Интереса до сих пор у него нет, сам не просит и не бежит что-то читать (как с той же математикой, к примеру), но читать хотя бы стал уже с пониманием.
Ещё я купила рабочие тетради Колесниковой, там разбор по слогам идёт + очень хорошо помогает ребёнку слышать звуки, определять твёрдые и мягкие, делить на слоги. После прохождения очередной буквы идут небольшие слова из слогов, которые тоже уже прошли. И так по нарастающей + картинки, можно понять, о чем читаешь. Параллельно по ней немного занимаемся, хотя бы понимание идёт легких слов.
Я вообще себе поставила цель, что если до нового года у нас будет продолжаться эта проблема с пониманием слов/долгим чтением/всё равно есть слоги, которые тяжело ему даются (со смягчающими гласными), то я найму репетитора и вручу его ей. Потому что я не педагог, все дети разные, тупо сидеть читать букварь мало кто будет. Моему нужен подход в игровой форме, чтобы параллельно и пописать/порисовать/разделить. А не просто сидеть и читать. От букваря он у меня шарахается только так))) Но в рабочих тетрадях более-менее привык заниматься.
Ещё для подготовки к школе очень хорошие тетрадки есть «фонетические рассказы и сказки», там вы сами читаете, но после текста есть задания сначала на пересказ, а потом на разбор слов по тем же слогам, либо найди букву/прочитай слово/услышь нужный звук.
Это не по теме чтения, но в школе тоже им важно, чтобы ребёнок мог слышать текст, разбирать слова и делать пересказ. Просто мы первое время делали упор на математику, прорешивали Петерсона книжка за книжкой, а потом возник этот пробел с чтением и пересказом. Может через рассказы его заинтересует…
Настя··
Мама двоих (младенец)
Как развёрнуто, спасибо большое 💐💐💐