Ходьба по линии. М. Монтессори обратила внимание на то, что дети очень любят ходить по линиям —…

Ходьба по линии.

М. Монтессори обратила внимание на то, что дети очень любят ходить по линиям — когда дети видят бордюры, клетки плиток - они начинают идти по ним, перешагивать, наступать на каждую и т.д.

Поэтому это упражнение вошло в одно из базовых упражнений практической деятельности (УПЖ).

На начальном этапе ребёнок осваивает прямое хождение по линии. Когда прямая ходьба начинает получаться легко и просто, добавляются различные вариации упражнений (их много, они для деток постарше).

Такое упражнение развивает:

•координацию движений (ребёнок балансирует, ищет опору в непривычном, неудобном положении тела)

•концентрацию (удерживает внимание на монотонном движении)

•почувствовать своё тело по-новому (появляется умение соотносить свои движения с окружающей средой, с движениями окружающих людей)

•зрение (с высоты своего роста ребёнок оценивает точность своих шагов. чтобы ноги наступали туда, куда нужно, должна быть хорошо развита не только моторика, но и зрительные возможности)

•крупная моторика (работа с телом - в первую очередь всегда работа с мозгом. и потом уже бонусом физическая активность)

Как вам такая идея для развития МОЗГА меленького человека? 🙂