Безоценочная система в первом классе: критика подхода
Пост негодования... Я, конечно, ожидала, что буду разочарована школьным образование, но в душе надеялась, что в первом классе будет более бережное отношение к детям. Когда узнала, ято нас ждет безоценочная система очень обрадовалась. Вчера сын делал домашнее задание. Он старательно выводил единицу, потом еще и по своей инициативе написал пять страниц прописей. Он реально старался и был вдохновлен, я расхвалила его за старантя и на мой взглыд получилось неплохо.И вот, что я вижу сегодня: старайся красной ручкой! Нет: Старайся! Вот так. И это называется безоценочная система? О какой мотивации может идти речь, если учитель, вместо того, что бы выделить то, что у ребенка получилось лучше и похвалить,, выделяет худшее? Неужели в первом классе дети должны обладать каллиграфическим потчерком? И что ответить ребенку на это? Я сказала : не обращай внимантя, сынок, учителю положено исправлять, их так учили. Ты молодец, я вижу, как ты стараешься. Как жаль, что школа Димы Зицера недоступна для большинства...
Лучший комментарий
А я понимаю ваше расстройство и негодование.
Откуда учитель знает, что он не старался?
У нас другая система: учитель предлагает детям самим выбрать ту букву/цифру, которая получилась лучше всего, и подчеркнуть/обвести её. Дети потом стараются, чтобы другие получались так же хорошо 😊
Мне кажется, эта система лучше: обращает внимание на то, что получилось у ребёнка хорошо, а не на недочёты.
Комментарии
Раньше по рукам били и двойки ставили и ничего учились дети писать,и калиграфия была на высшем уровне,а сейчас все слишком нежные стали.Мамы воспитывают слюньтяев которым не дай бог что скажешь " обидеться дитачка" .
Я считаю что замечания и должны быть мотивацией стараться чтобы в следующий раз было без замечаний!Учитель на то и нужен чтоб объективно рассудить и дать оценку умениям.А мама дома конечно может пожалеть,но никак не хаять учителя что он не оценил каракули ребенка.
Каллиграфия не показатель ума и не цель в воспитании ребёнка. Учитель нужен для того, что бы НАУЧИТЬ и создать мотивацию к учёбе и любовь к знаниям прежде всего!
@nafanya сейчас калиграфия тоже оценивается и за плохой почерк снижают оценки это первое ,второй момент вы сами подчеркнули что учитель нужен чтобы научить....вот она и учит указывая красной ручкой ошибки и даёт комментарии что нужно стараться.То что вы как мать воспринимаете критику стараний ребенка на свой счёт это не делает учителя плохим .
@nutella_92 ни кто и не говорит, что-т учитель плохой. Но такие моменты я считаю не мотивируют. Мне ближе позиция Димы Зизер. Если интересно, его полно в доступе, видео
Сама пусть старается. У нее у самой все криво. И круг на второй строчке, и волны
Там судя по исправлениям учителю важно , чтоб уголок единицы писался строго под внутренним уголком клетки ))
Мне кажется учитель хочет донести, что некоторым единичкам не хватает наклона. Я так поняла исправления ))
А я, наверное, тупорылая и не понимаю, почему единица должна идти из угла?? Почему она не может прямо стоять как у Вашего сына?
лучше пусть сейчас исправляет, ничего плохого нет в этом. у нас сейчас второй класс и за почерк снижают сильно оценки. в
Моя такая же, как ваш сын, я вас понимаю. Но нам с учительницей очень повезло.
Ребёнок учился 3 года в школе, где относились очень бережно, в итоге в тетрадях было такое 🙈
Этот год были вынуждены сменить школу, учитель тут так же поправляла и гоняла за чистописание и почерк, за месяц у ребёнка тетради стали образцово показательными! Поэтому и не поймёшь, что лучше... Сразу дисциплина и порядок или лояльно и бережно
Думаю, что всё индивидуально. Плюс бережное отношение не равно попустительство. Информацию можно доносить по-разному
@nafanya смотря сколько человек в классе и частная школа или гос! Вы же как родитель можете снять важность оценок, и эти записи в тетрадях ничего не будут значить для ребёнка
Очень вас понимаю. Я тоже мечтаю отдать дочку в школу Зицера, то обучение, которое должно быть у детей. По-моему прекрасные единицы. Можно было написать совсем по-другому, или если уж безоценочное (подобные слова это тоже оценка), то просто исправить где нужно и всё.
Ну если ребёнок что-то делает не очень хорошо почему ему не показать как надо, не сказать чтоб старался делать лучше. У меня дочь в первом классе писала ужасно, строку не видела , непойми как писала, и что я должна была так это оставить, говоря ей что она молодец, нет, мы занимались, где-то если не получалось и прописи открывали. В этом старайся ничего такого нет. Придёте ребёнок должен понять где косяк и постараться исправить, не обязательно ща один день, за неделю, у всех разные способности. Но то что цифры и буквы должны быть узнаваемы и правильно написаны это необходимо. Иначе потом будут проблемы, если сейчас это не отработать
@nafanya, есть неплохие варианты, объективно неудачные учитель отметила, ну и сами беспристрастно взгляните. Это дело тренировки , лучше пусть пишет меньше, но сосредоточеннее и старательнее. Смысла нет что он написал 5 строк внизу, ну объективно ребёнок уже устал и просто малевал, не зря учитель даёт всего три строчки
А я понимаю ваше расстройство и негодование.
Откуда учитель знает, что он не старался?
У нас другая система: учитель предлагает детям самим выбрать ту букву/цифру, которая получилась лучше всего, и подчеркнуть/обвести её. Дети потом стараются, чтобы другие получались так же хорошо 😊
Мне кажется, эта система лучше: обращает внимание на то, что получилось у ребёнка хорошо, а не на недочёты.
@kilauea, да, дома когда делаем похожие задания, я тоже обращаю внимание и на то, что хуже получилось, но все же больше выделяюсь именно хорошее. Все дети разные. Кому-то подойдёт и тот подход, где красным исправляют и пишут замечания. Мой сын - очень чувствительная натура) он просто будет демотивирован.
@wormwood да, у нас школа России. Так он ещё и проболел три недели
@nafanya, понятно. Тогда тем более пока сложно влиться. Пусть не расстраивается, все хорошо! А будет ещё лучше 😊
Никогда не оценивайте действия учителя при ребенке, будьте в незначительно спорных ситуациях на стороне учителя. Это поможет вам в дальнейшем.
Методики преподавания у всех разные. Кто-то выделяет ситуацию успеха, кто-то неуспеха, а кто-то всё вместе. Попросите ребенка дома взять зеленый карандаш и подчеркнуть на его взгляд сааамые красивые единицы.
Спасибо за совет! Мы так делаем, только в уме. Насчёт учителя, я с ребёнком это не обсуждала в таком ключе
Да уж, лучше пусть дрюкают с самого начала, а не как у нас вышло 🤦🏼♀️
Учителя как перчатки всю началку менялись, и всем пофиг на почерк было, а теперь в 5 классе русичка взялась за это, оценки тока так снижает за почерк, и не колышет, что раньше не было никому дела до этого.
Если учитель не будет делать исправления, то ребенок будет продолжать писать не так. Красным чернилом учитель выделяет, чтобы ребенок увидел и и справил свои помарки/ошибки. Ребенок молодец! Старался!
А вы с другой интонацией прочтите. Ничего криминального по сути и не написала. Всегда есть к чему стремиться. Это стимул. Оценку ему не поставили.
Она что-то сказала ему обидное? Или вам?
У нас за короны на единичках вообще бы минус поставила
Ох, у нас такая учитель была на подготовке, мы ещё деньги платили за это. Слава Богу, что классная к этому проще относится, пока что..
Вы правильно сказали ребёнку! Пусть не расстраивается!
Ничего страшного в этом старайся не вижу, красной пастой выделен наклон, чтобы ребенок видел что у него не правильно
@nafanya, агрессии нет, это уже очень субъективная ваша оценка. Мне тут коллега на днях сказала: слово «мастермайнд» из презентации надо убрать, потому что «й» звучит агрессивно. Вот! 😄 Так и вам кажется, что восклицательный знак это агрессивно))
@anastasiya2008vrn ну красная ручка и восклицательный знак да, я считаю, что это не по доброму
@nafanya, а в нашем детстве учителя писали не красной ручкой? И цветочки на полях рисовали?
Да нет там ничего недоброго, ну правда
Все она правильно сделала. Система без оценок и домашних заданий - это бред полный. Дети должны и разочарования переживать, а иначе они к жизни не приспособятся.
А что не так то? По моему все нормально написано смысл она обводила что-то?
Лучше так,чем не обращать на это внимание и как у нас к 4 классу вообще бардак с почерком🤦🏻♀️
Я сама и прописями мучала и что только не делала,но как оказалось бестолку…..
@barbara1990 именно в каллиграфии? Мне кажется, эта связь при письме происходит, не обязательно прям выводить буквы. У меня самой почерк не очень, никогда не хватало терпения аккуратничать, но это не помешало мне закончить школу с медалью 🤷🏻♀️
@moysabir, просто когда много времени уделяется именно каллиграфии,соответсвенно больше нейронных связей (полезно для мозга),конечно не значит если у человека плохой почерк,то он тупой,но тем не менее хуже уж от каллиграфии точно не будет
Ничего страшного в этом старайся не вижу, красной пастой выделен наклон, чтобы ребенок видел что у него не правильно