Не соглашусь ,в группах нет индивидуального подхода ,если мало самоорганизации у человека ,а я думаю для 8 класса это актуально ,то лучше один на один ,там все пропуски восполняются и мотивирует больше ,когда к тебе одному внимание учителя )
нормальных школах группы формируют по уровню знаний, группы не более 6-8 человек, в такой группе ничего не мешает найти индивидуальный подход. Язык в первую очередь это инструмент общения. В группах выполняют различные задания в парах или небольших группах, это стимулирует прогресс лучше, чем диалог учитель-ученик
Natally ·
Мама двоих (3 года, 9 лет)
Язык надо учить в группе, так гораздо эффективнее, конечно, если правильная методика преподавания, лучше найдите хорошие групповые занятия
Маргарита··
Мама сына (2 года)
Не соглашусь ,в группах нет индивидуального подхода ,если мало самоорганизации у человека ,а я думаю для 8 класса это актуально ,то лучше один на один ,там все пропуски восполняются и мотивирует больше ,когда к тебе одному внимание учителя )
Natally ··
Мама двоих (3 года, 9 лет)
нормальных школах группы формируют по уровню знаний, группы не более 6-8 человек, в такой группе ничего не мешает найти индивидуальный подход. Язык в первую очередь это инструмент общения. В группах выполняют различные задания в парах или небольших группах, это стимулирует прогресс лучше, чем диалог учитель-ученик
Маргарита··
Мама сына (2 года)
не знаю ,практика показывает лучших учеников индивидуально занимающихся )
Маргарита·
Мама сына (2 года)
https://t.me/english_movie_love
Oksana·
Мама сына (1 год)
https://instagram.com/interspeak?igshid=NDRkN2NkYzU=