Как помочь ребёнку адаптироваться в садике?

Я бы не водила, но это я. В вашем возрасте пробовали, ребёнок страдал, кому это надо. Дети в таком состоянии болеют и начинают отставать в развитии. Сейчас ходит с удовольствием и интересом. Может, у вас время не пришло ещё, а может и не придёт. Я сад ненавидела до последнего дня, мне было очень некомфортно в такой толпе детей, постоянном шуме и т.д.

Я бы в первую очередь пошла на диагностику к нейропсихологу и посмотрела, насколько ребёнок готов к саду. Если нет, отложила бы затею на пол года и стала бы водить в какие то волевые кружки: плавание, спорт, может быть что то типа скалолазания. Желательно на занятие без мам. Плюс проработка эмоций красками. Это вам все нейропсихолог расскажет.
А через пол года повторила бы. Если не готов ребёнок, то ещё раз через нейропсихолога.

Водить ребёнка и надеяться, что разрешишься само, не стала бы. Потому что зачастую такие дети не любят сад до последнего.

Если очень нужно свободное время, то попробовала бы частный сад на пол дня.

Есть вариант познакомить вне сада с кем-то из детей группы. Лучше с несколькими. Чтобы она приходила и видела своего человека.

Мой сын такой. Очень тяжело,нигде без меня. Адаптация долгая, но воспитатели молодцы, он к ним привязался и легче дело пошло.
Сначала не ел,не пил, потом потихоньку начал обедать. В штанишки писял. Дома постоянно говорили с ним,проигрывали садик с игрушками. Сказали что он ходит на работу, и мне приходит денежка (может это плохо конечно), в конце недели покупаю вкусняшку или машинку.
Ещё каждое утро рисую сердечко на руке, говорю что если будет грустно - посмотри на сердечко, теперь у нас ритуал это.

У нас была такая ситуация ровно год назад (дочке 2.3 было). Пытались ходить в сад почти 3 месяца, но за это время она не ела, не пила, тоже ходила хвостом за психологом (с воспитателем так контакта и не произошло), либо могла 2 часа сидеть на одном месте, не вставая и не играя (то есть за все время я не могла ее даже до обеда оставить). Плюс потом дома тоже перестала нормально есть, спать, стала пугливой.
Забрали из сада. Решили отложить минимум на год эту затею.
Вот сейчас у нас вторая попытка. И не смотря на то, что она все такая же мамина, т к я практически одна с ней 24/7, также как и у Вас не остается с бабушками и с папой тоже по настроению, пошла в сад намного легче. Да, может поплакать при расставании или вечером, когда узнает, что завтра идти в садик. Но в целом в саду чувствует себя хорошо, строит отношения с воспитателями и детьми, играет, гуляет, ест, собирается спать там, и при встрече со мной счастливо рассказывает, что она там делала))
Всякие Паевские, Быковы и прочие - это хорошо, но если Вы чувствуете и видите, что ребенок не готов, и дальше так и будет продолжаться, то лучше отложить на время (если есть возможность, конечно). Не все дети в 2-3 года могут нормально адаптироваться в саду, увы.

Не готова она к садику у вас морально, да и вы тоже, думаю. То, что вы описали - вариант нормы, но адаптация будет проходить очень долго, и она должна быть мягче (то есть сначала вместе быть на территории садика час, потом час без вас несколько дней, потом 2 часа без вас несколько дней и тд), но по хорошему, если есть возможность, так рано не отдавать. Не все детки в 3 готовы, это вообще очень капризный и хрустальный возраст, время сепарации, кризиса и тд, просто у нас мамы вынуждены отдавать из-за работы, если у вас не «горит», то я бы посоветовала не раньше 4х лет отдавать. Просто толку от садика не будет. Сильный стресс, слёзы, болезни обычные, болезни психосоматические и тд

Согласна с предыдущим комментарием. Начать в первую очередь с себя. Ребенок чувствует ваш настрой, вашу неуверенность, вашу тревогу. И то, что не оставляли ребёнка с кем-то, это не очень хорошо. И дома не нужно предупреждать, что вы идёте в туалет, это уже как-то слишком - вы в квартире, вы по ней можете перемещаться без предупреждений?
Ну и не стоит увеличивать время пребывания в садике, если всё время ребенок не отвлекается хотя бы на игрушки.
У меня сын плакал все полгода, пока ходил в ясли, но это было 5 минут, пока я его переобувала и прощалась, дальше он быстро отвлекался и общался с детками.
Обязательно после сада снимайте стресс - гуляйте на улице, дуйте мыльные пузыри, лепите из пластилина.

1 Еда и сон самое интимное ! То что пока не ест. -не показатель
2 думаю 🤔 что у вас не прошла сепарация ,отпустите морально ребёнка (прежде всего себя подготовьте морально и будьте спокойны)
3 нужно до сада было оставлять с кем-то
4 быстро оставили на большой отрезок времени
5 начните сначала по два часа ,добавлять по про часа и говорите определённо когда заберёте ( например ,ты поиграешь и я заберу тебя , .. вы пойдёте на площадку,ты поиграешь там побегаешь -я там тебя заберу ). Недели две ходите часов до 10 -10:30 (если вы приходите к 7:30)
6 когда дойдёте до обеда ( когда они там кушают) - если ребёнок спустя 1,5-2 месяца не притронулся ребёнок к еде ,прям совсем !!!не играет с игрушками ! Не взаимодействует с воспитателем !!!! И так же плачет в промежутках в группе !!!!- я советую отложить сад (5-8 мес ), попробовать походить в макси кидс например , оставлять с кем-то или взрослых ( чтоб началась сепарация и была возможность у ребёнка «перекладываться»на значимого взрослого ) , посмотреть дефициты по витаминам ,ещё раз поработать над собой ( для чего мне сад ??-требует социум и родственники ?мне нужно на работу? Я истощилась морально и нужен отдых ?( возможно няня на три часа вам достаточно будет ) ? Чего я жду от сада и чего боюсь ? -ответьте себе на эти вопросы ,решите их для себя , примите и успокойтесь ! Вы знаете как лучше для своего ребёнка !
Перед садом ещё можно пропить курсом себе и ребёнку магний питьевой
Удачи 🍀👍🏻

Я бы не водила, но это я. В вашем возрасте пробовали, ребёнок страдал, кому это надо. Дети в таком состоянии болеют и начинают отставать в развитии. Сейчас ходит с удовольствием и интересом. Может, у вас время не пришло ещё, а может и не придёт. Я сад ненавидела до последнего дня, мне было очень некомфортно в такой толпе детей, постоянном шуме и т.д.

Я так месяца 2 водила. Ничего там не ела. Зато дома сметала еду. И когда забирала ее всегда сидела на лавочке или тихо одна играла. Плакала когда приводила. Перестала водить, с мужем решили пожалеть малыша

Совет дать не могу. Но у меня была подобная ситуация, только она ходила в ясли гкп на пару часов в 2, 1 года. Говорила она уже неплохо для того возраста,можно было много понять даже чужому человеку. Так вот, все это время она выла, говорила, что она хочет в туалет, шла, садилась на горшок и сидела там долго, она уединялась в туалете, её напрягала толпа детей, ей хотелось тишины, если не в туалете, то она сидела в группе на стульчике, не играла ни с кем. Я просила воспеток её не трогать, сидит так сидит на стуле. Потом наступает пандемия в 20м году и мы засели дома с апреля по сентябрь. В сентябре она пошла в другой сад уже в младшую группу в 2,8 года и она стала совсем другой. Толпа её не раздражала, она конечно долго несколько месяцев присматривалась ко всем, к детям, воспитателям, к обстановке, все было с перерывами на болезни разные. Но в сад она шла с удовольствием, стала играть с детьми, участвовать активно во всех занятиях, всегда рассказывала с интересом как они ходили в кабинет к логопеду, какие они стишки и песни учили, танцевали. Мне кажется, что она выросла за этот долгий перерыв и появилась потребность в общении

У меня тоже дочка похожая в этом плане. Мы отходили месяц и не больше 2х часов. И только последнее время она перестала плакать и иногда играет. Жду пока привыкнет совсем и тогда увеличу время

ООО, как я вас понимаю, по этому отдала в сад только в 4 года, и то, даже в 4 дочь вцепится в меня и не отпускает пока не заберёт воспитатель.
ходим с марта и переодически в течение дня подхныкивае, из полной недели если утром не плачет 2-3дня, то уже хорошо в нашем случае, уж очень дочь привязана ко мне.
адаптация длилась у нас 3 месяца несмотря на то что разговаривали с ребёнком как в садике хорошо, что есть игрушки, мама тебя обязательно заберёт и тд. Ребёнок сам хотел в сад, но когда поняла что там да как , не особо хочет ходить

Видео Паевской про адаптацию в детском саду посмотрите.
Вот вы перечислили все косвенное, что ребенок готов к саду: кушает, говорит. А морально вы его готовили, рассказывали, книжки читали про сад?
Прощаетесь с ней или убегаете? Говорите, когда вернетесь за ней?
При мягкой адаптации 1ую неделю водят по 2ч. Она орет, а вы ее до 12 оставляете