Курсы дают поверхностные знания и в процессе курсов и после них вам нужно очень много изучать и делать самим. Без этого никуда. Платные курсы хороши тем, что у них есть жесткое расписание и домашние задания, которые проверяют преподаватели. Это не дает расплыться по времени и не растянуть обучение на сто лет. Ну и иногда полезно, чтобы кто-то дал тебе фидбек. У меня была ученица на курсах, которая год уже изучает it-сферу, но до сих пор не получила техническую базу и не решила кем быть - аналитиком или тестировщиков (переходит из экологов в it вялотекуще, причем ей за 30). Откуда у меня ученики расскажу попозже.
А ещё курсы дают план обучения (лайфхак: можно посмотреть программу платного курса и начать изучать эти же темы самостоятельно по ютубу).
Плюс некоторых мотивирует, что они заплатили деньги за курсы и теперь уже точно нет обратного пути. Хотя я знаю людей, которые купили курсы за 80 тысяч и уже 2 года их даже не начинали. Да и чего уж говорить я сама не закончила платные курсы тестировщиков, но у меня уважительная причина - я устроилась аналитиком и курсы стали мне неактуальны, да и я не прошла всего 1 блок по автоматизированному тестированию.
Идти на платные курсы можно, но читайте обязательно отзывы перед покупкой и понимайте, что цель - получить структурированную базу по верхам за короткий промежуток времени. Из разрекламированных курсов я бы смотрела в сторону нетологии и яндекс.практикума. Но не забывайте, что это в первую очередь бизнес и на вас зарабатывают деньги, у них все поставлено на поток.
Ждать, что на курсах вас всему научат и вы с легкостью устроитесь на работу не стоит. Как говорит мой муж: «нельзя научить, можно только научиться самому». Пахать придётся в любом случае и пахать придётся много.
Расскажу про курсы тестировщиков в нетологии (я проходила именно их). Очень много зависит от преподавателя (не открыла секрет, да?). У нас была очень крутая девочка именно по тестированию - Анастасия Шарикова, а вот по техническому блоку половина преподавателей была мягко сказать не очень. Мне было непонятно их объяснение и было иногда ощущение, что не все из них готовились к лекции. У меня также было ощущение, что мне рассказывают информатику 11 класса и задачки были примерно такого же уровня, но… для меня это был толчок познакомиться наконец с объектно-ориентированным программированием, потому что в школе я изучала только процедурный Паскаль))
В одной лекции могли затронуть сразу с десяток тем и я понимала, что если люди с этим не сталкивались никогда, то они ничегошеньки не поймут. Для меня же это было структурированием информации в моей голове, именно такую цель я себе и ставила на обучение. Если вы тоже ничего не поняли, то пересмотрите лекцию в записи 2-3 раза, выпишите непонятные термины и идите гуглить.
Примерно к середине курса, когда началось ООП люди стали сильно зависать и отставать с домашним заданием и многие просто списывали дз со следующей лекции (в начале лекции разбирали дз). Вот так делать не надо! Нужно понять как решать самому. Я сидела с мужем и он помогал мне решить задачки. Если у вас есть друг программист, то не стесняйтесь попросить у него помощи. Коммуникацию письменно с преподавателем часто сложно выстроить и понять друг друга. Может быть сейчас с этим проще, но 3-4 года назад я иногда не понимала, что отвечает мне преподаватель, а фидбек часто был небольшой.
Что ещё мне не понравилось в нетологии: учиться я начала в сентябре и перерыв между блоками иногда доходил до 1 месяца, на потоке собирали несколько групп смежных специальностей и на лекции могло быть больше 100 человек.
В целом, знания для первого знакомства неплохие, но если организовать себя и не лениться, все тоже самое можно найти в свободном доступе в интернете, а задачки просить проверять друзей-программистов, или найти ментора из айти-сферы, выйдет дешевле. Например, сейчас муж менторит знакомого музыканта, который учит мобильную разработку. Консультирует 1 раз в неделю часа по 2, этого достаточно.
Теперь про бесплатные курсы: да, такие есть! И зачастую они даже лучше, чем платные, потому что люди, которые их делают, горят своим делом, и заинтересованы после курсов взять вас на работу, а не заработать на вас денег.
Где искать бесплатные курсы: на сайтах и в соц.сетях it-компаний, если вы студент, то на досках объявлений в универе. Точно знаю, что такие курсы устраивают Контур, Naumen, Тинькофф, e-pam, product cense, Napoleon it. Некоторые курсы даже очные. Будьте готовы, что для поступления на такие курсы нужно сделать тестовое задание и сделать его хорошо, учиться придется много, как и на платных курсах, обычно 1-2 занятия в неделю по 2 часа в течение 1-3 месяцев, домашка тоже будет. Внимательно читайте условия, возможно есть какие-то подводные камни: например, отработать в компании после курсов полгода. Часто такие курсы устраивают для студентов (боже, я им завидую), поэтому не стесняйтесь быть старше остальных на курсе.
Если не знаете где найти бесплатные курсы - поспрашивайте у друзей, которые уже работают в it, вдруг у них на работе есть именно такие курсы. У нас на работе они есть. Мы читаем курсы для студентов по продуктовой аналитике, тестированию, разработке, но иногда наши курсы проходят взрослые люди, их не так много, но 1-2 взрослых в каждом потоке есть. Часто это люди, которые нашли наши курсы случайно в соц.сетях или жены коллег (это уже целая категория у нас на работе😂). Собственно ученики у меня именно с таких курсов, мы преподаём продуктовую аналитику студентам УРФУ.
Можно начать с пробной бесплатной недели на Яндекс.практикуме, на нетологии тоже есть бесплатные записанные курсы, в общем, поищите, для начала точно подойдёт.
Очень много курсов бесплатных на ютубе. Читайте комментарии, пробуйте смотреть, вы поймёте если курс 💩.
Есть ещё площадка udemy, там курсы платные, но делают их обычно практики и курсы хороши, а стоят 1-5 тысяч рублей, гораздо дешевле популярных раскрученных курсов. Но курсы эти в формате видеолекций без фидбека.
Ещё есть курсы при университетах, тоже неплохая тема, хоть и платная, зато очная и с фидбеком. Стоят примерно также как и онлайн курсы. Знаю, что в Челябинске такие курсы были в ЧелГу. В Казани такие курсы есть в Иннополисе.
Ссылки на курсы и видео дам в отдельном посте, когда расскажу немного о профессиях в айти и как решить кем быть и потом уже поделюсь своими подборочками ссылок на аналитика и тестировщика.
Ну и фоточка, где я лектор и рассказываю студентам в Екатеринбурге о видах аналитиков.
Я сейчас учусь на тестировщика по программе поддержки населения, ее тут в приложении рекламировали. Решила попробовать больше из развлечения, чтоб расшевелить мозги. Очень нравится, едва ли не лучший ученик на потоке. Но приходится очень много изучать самой, это правда. Курс 144 часа это такой ознакомительный каркас. Лекции в записи, практики дважды в неделю, разбираем вопросы. Ну и домашки, они объёмные. Я трачу на это почти все свободное время, и все равно не успеваю по программе, хоть и иду одна из первых.
Я сейчас учусь на тестировщика по программе поддержки населения, ее тут в приложении рекламировали. Решила попробовать больше из развлечения, чтоб расшевелить мозги. Очень нравится, едва ли не лучший ученик на потоке. Но приходится очень много изучать самой, это правда. Курс 144 часа это такой ознакомительный каркас. Лекции в записи, практики дважды в неделю, разбираем вопросы. Ну и домашки, они объёмные. Я трачу на это почти все свободное время, и все равно не успеваю по программе, хоть и иду одна из первых.
И ещё есть загвоздка у ИТ-школ: в договоре сильно мелким шрифтом написано, что документ об образовании получат те, кто выполнил 75% домашних заданий, а таких единицы))
Ну, это не загвоздка, это логично. Университетский диплом тоже получают те, кто прошёл полную программу, то есть сдал все зачеты и курсовые проекты, а не просто посещал лекции