Мы сейчас как раз так решили походить. Сын после второго больничного четко мне заявил, что ходить не будет больше! Опуская долгие уговоры и аргументацию, мы пришли к схеме "через один".

Пока не могу ничего сказать, только начали, но после второго больничного мы уже не болеем дольше и крайний раз в пятницу заходил в группу без слез, поплакал у меня на коленках в раздевалке , но тут же успокоился и я за руку проводила его в группу!

Возможно, моему эта схема подойдёт!

Спасибо за информацию. Воспитатель рассквзывал про психологические каникулы, когда в среду например не водят сад. Попробую ваш метод. к этому выводу тоже приходила, прям по сыну видно, что два дня подряд лимит

Полтора года назад, когда я планировала вести дочь в сад, изучала методики плавной адаптации, так вот, в большинстве источников говорилось о ежедневном посещении сада, но понемногу по времени (сначала полчаса, потом час, потом полдня и только после месяца на целый день). По данной методике я адаптировала за 2 месяца дочь к саду, шла почти всегда нормально, редко бывали слёзы с утра (в такие моменты старалась дать ей якори, например: сначала вы покушаете, потом погуляете на улице и когда детки будут ложиться спать, я тебя заберу домой. Маленькие дети не ориентируется во времени, зато хорошо запоминают последовательности действий).

В общем, у каждого свой путь адаптации ) Ваш опыт интересен, слышала только об одном выходном дне в неделю для деток, которым нужна психологическая разгрузка

У меня дочь первые году полтора постоянно болела. Потом я стала среди недели в среду делать выходной. И она стала подольше ходить непрерывно. Может конечно просто иммунитет уже выработался 😅

Где ж вы были раньше?🤗 Я 4года сопли на кулак наматывала,когда водила старшего в сад,два дня и готов 🤦🏻‍♀️

Мы так ходили , один фиг заболевала все равно.

Мне кажется и так,и так сгодится,есть дети которые вообще мало болеют,а есть и пропускают дни,и нос промывают,и оксолин мажут,а болеют все равно.У нас такие схемы не действовали(((