Я собираюсь нынче отдать сына,не думаю что смысл в ней раньшн был,без арифметики можно сложить 2+2

Исследования показали, что до 3 класса примерно от ментальной арифметики нет особого толка, дети ее начинают понимать позже. Но и те, кто позже стал учить, через 3 года отличались от детей, которые не занимались ментальной арифметикой, только навыком счета в уме. Фантазию, пространственное мышление и т.п. ментальная арифметика не развивает, это маркетинговый ход