Что не так с приучением к горшку?

Что вы не так делаете - пытаетесь приучить ребёнка который ещё не соображает, отстаньте от него

В два года вернитесь к вопросу. И то не факт

Вот что пишет психолог. С точки зрения физиологии осознанное хождение на горшок возможно с 1,5 до 2х лет. Зависит от степени зрелости ЦНС ребёнка. Только к 1,5 годам ребёнок может чувствовать наполненность мочевого пузыря и +- контролировать сфинктер, что является обязательным условием для осознанного хождения на горшок.

Вы конечно можете начинать приучать и в 6 месяцев, если больше не чем заняться. Скандировать пи-пи, ка-ка, спрашивать каждые 5 минут - «хочешь писать?», прислушиваться к каждому пуку и бежать со всех ног с ребёнком на горшок.

Но, для начала я хочу вас попросить осознать две вещи:

1️⃣вред, который вы можете нанести своему ребёнку ранним приучением, а это возникновение соматоневрологических дисфункций: запоры, недержание мочи/кала, логоневроз, тики, а когда ребёнок становится старше - энурез, стойкий энкопрез, гиперактивный мочевой пузырь.

2️⃣что полноценно ребёнок начнёт ходить на все равно не раньше 1,5 лет. Осознанно, без промахов и описанных диванов.

Все что раньше 1,5 лет - это дрессировка основанная на выработке условного рефлекса, а не сознательного навыка.

У ребёнка должна сформироваться связь не ❌ «пи-пи» = горшок, а ✅полный мочевой пузырь = горшок.

Когда знакомить ребенка с горшком и как адекватно это сделать?

✅ребёнку не менее 1,5 лет

✅у ребёнка появилась брезгливость, Плачет если испачкал руки, требует вытирать немедленно. Если на него упала хоть капелька воды, требует переодеть.

✅умеет надевать и снимать трусики.

Достаём горшок, а лучше вместе с ребёнком его покупаем и говорим: «Это твой горшок. Сюда нужно писать и какать. Можешь его потрогать, познакомиться поближе».

✅Горшок должен быть максимально простым, удобным, устойчивым, безопасным, функциональным и подходить по размену, чтобы ребёнок туда не проваливался. Ребенок должен доставать ногами до пола, поэтому слишком высокий горшок не подойдёт.

👧Для девочек лучше выбрать обычный круглый горшок, на котором можно сидеть сведя ножки вместе.

👦Для мальчиков выбираем горшок анатомической формы с выступом впереди, чтобы он мог разводить ножки в стороны и оттуда фонтаном не лилось наружу.

‼️Горшок всегда должен стоять в одном и том же месте. Не нужно его переставлять.

✅Это должно быть укромное место, не проходное.

✅Двери ведущие в комнату где стоит горшок всегда должны быть открытыми.

✅Выберите место/комнату максимально близкое к ванной комнате. (Чтобы ребёнок сам учился выливать содержимое, чтобы было удобно подмывать, не нести его через всю квартиру или чтобы у него ничего не терлось между ягодицами, падало по дороге, пока дойдёт до ванной.

Почему нельзя переставлять горшок?

▶️Ребёнок тренирует и учится контролировать сфинктер. Он учится расчитывать время, которое необходимо добежать до горшка, чтобы не описаться и 💩 по дороге.

▶️Тренирует память. Если часто передвигать горшок - это создает для ребёнка нестабильную ситуацию. Он по памяти добежит в старое место, там горшка нет. Ребенок не запомнил, куда мама решила сегодня горшок переставить, или он сам.

Отсюда могут быть промахи, что является дополнительным стрессом для ребёнка.

Другие причины промахов:

🆘Чужие, для ребенка, люди у вас дома, также могут спровоцировать промахи, зажимы и прятки за шкафом, диваном с последующим испражнением мочевого пузыря/кишечника в штаны.

🆘Ребёнок продолжает ходить в подгузнике на липучке или в тугих колготках. Он просто не успевает (не получается) с себя это все стянуть.

🆘Засмотрелся мультиков. Мозг ребёнка немногозадачен, а телевизор обладает «зомбирующим» эффектом для маленького ребёнка. Маленький ребёнок в таких условиях не может переключаться и прислушиваться к ощущениям организма.

🆘Незрелость мозга, ЦНС, есть задержки развития.

❌Горшок не должен стоять в игрушках.

Это не игрушка, а вещь определенного назначения. Если ребёнок надевает себе горшок на голову - не смеяться нужно, объяснить ребёнку ещё и ещё раз, для чего нужен горшок.

❌Не нужно сажать на горшок ребёнка куклу, мишку, собачку. Если это ролевая игра, то для куклы должен быть отдельный игрушечный горшочек.

Почему?

💩 Могут начаться какашные игры.

Вот что пишет психолог. С точки зрения физиологии осознанное хождение на горшок возможно с 1,5 до 2х лет. Зависит от степени зрелости ЦНС ребёнка. Только к 1,5 годам ребёнок может чувствовать наполненность мочевого пузыря и +- контролировать сфинктер, что является обязательным условием для осознанного хождения на горшок.

Вы конечно можете начинать приучать и в 6 месяцев, если больше не чем заняться. Скандировать пи-пи, ка-ка, спрашивать каждые 5 минут - «хочешь писать?», прислушиваться к каждому пуку и бежать со всех ног с ребёнком на горшок.

Но, для начала я хочу вас попросить осознать две вещи:

1️⃣вред, который вы можете нанести своему ребёнку ранним приучением, а это возникновение соматоневрологических дисфункций: запоры, недержание мочи/кала, логоневроз, тики, а когда ребёнок становится старше - энурез, стойкий энкопрез, гиперактивный мочевой пузырь.

2️⃣что полноценно ребёнок начнёт ходить на все равно не раньше 1,5 лет. Осознанно, без промахов и описанных диванов.

Все что раньше 1,5 лет - это дрессировка основанная на выработке условного рефлекса, а не сознательного навыка.

У ребёнка должна сформироваться связь не ❌ «пи-пи» = горшок, а ✅полный мочевой пузырь = горшок.

Когда знакомить ребенка с горшком и как адекватно это сделать?

✅ребёнку не менее 1,5 лет

✅у ребёнка появилась брезгливость, Плачет если испачкал руки, требует вытирать немедленно. Если на него упала хоть капелька воды, требует переодеть.

✅умеет надевать и снимать трусики.

Достаём горшок, а лучше вместе с ребёнком его покупаем и говорим: «Это твой горшок. Сюда нужно писать и какать. Можешь его потрогать, познакомиться поближе».

✅Горшок должен быть максимально простым, удобным, устойчивым, безопасным, функциональным и подходить по размену, чтобы ребёнок туда не проваливался. Ребенок должен доставать ногами до пола, поэтому слишком высокий горшок не подойдёт.

👧Для девочек лучше выбрать обычный круглый горшок, на котором можно сидеть сведя ножки вместе.

👦Для мальчиков выбираем горшок анатомической формы с выступом впереди, чтобы он мог разводить ножки в стороны и оттуда фонтаном не лилось наружу.

‼️Горшок всегда должен стоять в одном и том же месте. Не нужно его переставлять.

✅Это должно быть укромное место, не проходное.

✅Двери ведущие в комнату где стоит горшок всегда должны быть открытыми.

✅Выберите место/комнату максимально близкое к ванной комнате. (Чтобы ребёнок сам учился выливать содержимое, чтобы было удобно подмывать, не нести его через всю квартиру или чтобы у него ничего не терлось между ягодицами, падало по дороге, пока дойдёт до ванной.

Почему нельзя переставлять горшок?

▶️Ребёнок тренирует и учится контролировать сфинктер. Он учится расчитывать время, которое необходимо добежать до горшка, чтобы не описаться и 💩 по дороге.

▶️Тренирует память. Если часто передвигать горшок - это создает для ребёнка нестабильную ситуацию. Он по памяти добежит в старое место, там горшка нет. Ребенок не запомнил, куда мама решила сегодня горшок переставить, или он сам.

Отсюда могут быть промахи, что является дополнительным стрессом для ребёнка.

Другие причины промахов:

🆘Чужие, для ребенка, люди у вас дома, также могут спровоцировать промахи, зажимы и прятки за шкафом, диваном с последующим испражнением мочевого пузыря/кишечника в штаны.

🆘Ребёнок продолжает ходить в подгузнике на липучке или в тугих колготках. Он просто не успевает (не получается) с себя это все стянуть.

🆘Засмотрелся мультиков. Мозг ребёнка немногозадачен, а телевизор обладает «зомбирующим» эффектом для маленького ребёнка. Маленький ребёнок в таких условиях не может переключаться и прислушиваться к ощущениям организма.

🆘Незрелость мозга, ЦНС, есть задержки развития.

❌Горшок не должен стоять в игрушках.

Это не игрушка, а вещь определенного назначения. Если ребёнок надевает себе горшок на голову - не смеяться нужно, объяснить ребёнку ещё и ещё раз, для чего нужен горшок.

❌Не нужно сажать на горшок ребёнка куклу, мишку, собачку. Если это ролевая игра, то для куклы должен быть отдельный игрушечный горшочек.

Почему?

💩 Могут начаться какашные игры.

Что вы не так делаете - пытаетесь приучить ребёнка который ещё не соображает, отстаньте от него

В два года вернитесь к вопросу. И то не факт

Нам тоже помогли наклейки, он как раз очень разную технику машинки любил, я купила набор с транспортом 5 шт, одну наклеела на донышко горшка, другую на переднюю стенку чтобы лучше видно было🙈, и сработало, ему были интересны эти фокусы с картинками😂

Попробуйте наклейки с вб, моему зашли писил что бы проявились, надо только показать 😄

У нас так же ... наверно еще просто не готовы , не созрели к горшку

Ну мой принципиально писает только стоя , но ещё не просится . Про побольшому вообще молчу , там вообще мрак . Если по маленькому он ходит в горшок , когда я ему предлагаю , без проблем, то по большому только в трусы 🥴

@derb_anna, @astoniamartini, @pipipit, какать проситься на горшок .

А вот почему то писят нет

А старший ходил помню в это время. Так хорошо было летом приучить .

https://www.instagram.com/p/Cf8xjTBrQyu/?igshid=YmMyMTA2M2Y=

Мозг не созрел еще

Рано

Рано еще.

Отпустите ситуацию, ребенок ещё не пришел к осознанию ,что писать нужно именно туда,для него это сейчас как стульчик) обязательно осознает, но чуть позже, просто ненавязчиво время от времени предлагайте сходить на горшок)