Мамлайф
Мамлайф
Приложение для мам
Галадриэль
Галадриэль
Мама двоих (1 год, 5 лет)

Чем занять ребенка 1-2 лет: идеи для развития и обучения

Занятия с детьми 1-2 года (памятка)

Физическое развитие

• Утренняя зарядка (приседания, наклоны, велосипед, хождение на руках);

• Игры с горкой-гладильной доской (залезание, спускание вперед головой, на ногах, на попе);

• Зашагивание на высокие ступени, перешагивание через препятствия;

• Пролезание под стульями, по тоннелям;

• Игры с мячом (катить, ловить, кидать);

• Изображать животных (мишка косолапый, зайка, лягушонок);

• Полоса препятствий (выстроить выполнение разных упражнений по очереди);

• Хождение по неровностям (камешкам)

• Висы на кольцах, перекладине;

Творчество

• Лепка – пластилин, тесто, масса (катать шарики, колбаски, отщипывать кусочки, расплющивать, размазывать);

• Рисование – гуашь, акварель, пальчиковые краски, ватные палочки (на мольберте, холодильнике, на бумаге), фломастерами, карандашами, ручкой, мелками;

• Поролоновые отпечатки;

• Аппликация (аквариум, знакомство с клеем, отрывание кусочков бумаги и приклеивание);

• Знакомство с кисточкой и окрашивание воды в стакане.

Мелкая моторика

• Трогать, застегивать перебирать (разные поверхности, камешки, пуговицы, макароны), искать предметы в пшене, вешать на крючочки;

• Рвать, мять, разглаживать разную бумагу;

• Игры с пинцетом;

• Перекладывать, пересыпать, переливать, сортировать (пшено, макароны, фасоль, горох);

• Откручивание и закручивание бутылок (подобрать крышки);

• Изготовление бус из макарон;

• Рисовать пальчиком на манке, пшене;

• Игры с кубиками (пирамиды, паровоз), конструктор;

• Мозаика, пазлы, прищепки, шнуровки;

Развитие речи, пальчиковые игры

• Обыгрывание сюжетов, стишков с помощью жестов пальчиками (книжки);

• «Музыка с мамой» (занятия с аудио и видео материалом)

• Расскажи что на картинке;

• Пальчиковые игры (очки, приветствие и т.д.);

• Заучивание стишков (малыш заканчивает строчку);

Развитие внимания, познавательная активность

• Работа с картинками, у кого где что есть…, где мой нос, уши и т.д.

• Угадай в какой руке…

• Принеси мне игрушку (из другой комнаты);

• Какую игрушку убрали, что изменилось…

Ролевые игры

• Одеть, раздеть, покормить, положить спать, полечить;

• Машинки (скатить с горки, отвезти кого-то);

Бытовые игры

• Активное включение малыша в бытовые дела (вытирать пыль, мыть полы, стирать, мыть игрушечную посуду);

Развитие слуха, вкуса, воображения

• Аудио сказки для малышей (песни, потешки, классика, народные мелодии);

• Угадывать запахи и вкусы

Обучение

• Видео и аудио обучающие программы (буквы, английские слова, геометрические фигуры, цвета)

• Чтение книг – разных – стихи, сказки, потешки, с большими картинками, рассматривание картинок.

Мир вокруг нас

• Семья (кто есть кто по фотографиям, картинкам);

• Животные, их детеныши, где живут, что едят, какие звуки издают (карточки, картинки, книги, игрушки)

• Кукольные постановки, домашний театр (сначала взрослые показывают, а дети смотрят)

• Знакомство и дружба с другими детьми, хождение в гости, начало этикета и вежливости.

На улице

• Катание игрушек (детской коляски, игрушек на полочках и т.д.)

• Игры в песочнице (сломать и построить кулич)

• Собирание палочек

• Знакомство с природой

А остальное – на сколько хватит фантазии!!!

4

Комментарии

hellohellhexelo

helhellhellМама сына-младенца

Спасибо, сохраню☺️

Ответить

tatiana.karpenko

tatiana.karpenkoМама троих детей

Лет до 3х ,для малышей весь мир огромная развивашка 👍👍👍

Ответить

moonnight

ГаладриэльМама двоих (1 год, 5 лет)

Полностью согласна👌🏻, естественное ранее развитие это развитие в быту впервую очередь

Ответить

yanichara

YanaМама сына (4 года)

В год? Обучающие программы? Ну и так я почитала,мне кажется,это вообще на любой возраст 😆

Ответить

moonnight

ГаладриэльМама двоих (1 год, 5 лет)

Какая Вы умная 🙋‍♀️ зачем потратили время прочитать этот бред и еще прокомментировать?!

Ответить

3 Развивающие игры 1. Учим цвета. Правила игры: необходимо посадить каждую божью коровку на цветок соответствующего…

3 Развивающие игры 1. Учим цвета. Правила игры: необходимо посадить каждую божью коровку на цветок соответствующего цвета. В ходе игры ребёнок учится различать цвета (базовые и дополнительные), расширяет словарный запас. Задание позволяет развить логическое мышление, внимание, наблюдательность, усидчивость. 2. Половники. Цель игры: правильно соединить две части одной картинки. Задание способствует развитию логического мышления, умения сравнивать и группировать. (Для длительного использования, картинки можно наклеить на картон) 3. Заплатки . Шаблоны можно использовать для пальчикового рисования, пластилиновых заплаток, выкладывания цветными шариками. (Для многоразового использования можно заламинировать листы) Фото шаблонов в комментариях🙂 #игрысаши

Где берете краски пальчиковый, пластилин? Какие бренды безопасные порекомендуете?

Где берете краски пальчиковый, пластилин? Какие бренды безопасные порекомендуете? Что вообще еще посоветуете взять из творческого? Бумага, альбомы, карандаши, наклейки? Делитесь лайфхаками и играми🙏🏻 UPD всем большое спасибо за ответы, вы самые лучшие😍

Знакомство с пальчиковыми красками у нас было в 9 месяцев, ребёнок был в восторге, а мама в ужасе 🤣

Знакомство с пальчиковыми красками у нас было в 9 месяцев, ребёнок был в восторге, а мама в ужасе 🤣 Первую картину сына храню в рамочке, наверное я слишком заморочились. Но это так мило, такая память. Пальчиковые краски очень полезны детишкам для развития тактильного ощущения и цветового восприятия. Яркие цвета, удобная консистенция. Игр с красками очень много: можно просто отпечатывать ладошки, а можно и придумать целую картину. Мы и сейчас любим посидеть в ванне и порисовать. Почему в ванне? Да потому что удобнее все смыть и помыть ребёнка тут же, чем отмывать потом стол, стул, а может и стены.. А вы помните, какая была первая картина вашего малыша?

Занятия с детьми 1-2 года (памятка)

Занятия с детьми 1-2 года (памятка) Физическое развитие • Утренняя зарядка (приседания, наклоны, велосипед, хождение на руках); • Игры с горкой-гладильной доской (залезание, спускание вперед головой, на ногах, на попе); • Зашагивание на высокие ступени, перешагивание через препятствия; • Пролезание под стульями, по тоннелям; • Игры с мячом (катить, ловить, кидать); • Изображать животных (мишка косолапый, зайка, лягушонок); • Полоса препятствий (выстроить выполнение разных упражнений по очереди); • Хождение по неровностям (камешкам) • Висы на кольцах, перекладине; Творчество • Лепка – пластилин, тесто, масса (катать шарики, колбаски, отщипывать кусочки, расплющивать, размазывать); • Рисование – гуашь, акварель, пальчиковые краски, ватные палочки (на мольберте, холодильнике, на бумаге), фломастерами, карандашами, ручкой, мелками; • Поролоновые отпечатки; • Аппликация (аквариум, знакомство с клеем, отрывание кусочков бумаги и приклеивание); • Знакомство с кисточкой и окрашивание воды в стакане. Мелкая моторика • Трогать, застегивать перебирать (разные поверхности, камешки, пуговицы, макароны), искать предметы в пшене, вешать на крючочки; • Рвать, мять, разглаживать разную бумагу; • Игры с пинцетом; • Перекладывать, пересыпать, переливать, сортировать (пшено, макароны, фасоль, горох); • Откручивание и закручивание бутылок (подобрать крышки); • Изготовление бус из макарон; • Рисовать пальчиком на манке, пшене; • Игры с кубиками (пирамиды, паровоз), конструктор; • Мозаика, пазлы, прищепки, шнуровки; Развитие речи, пальчиковые игры • Обыгрывание сюжетов, стишков с помощью жестов пальчиками (книжки); • «Музыка с мамой» (занятия с аудио и видео материалом) • Расскажи что на картинке; • Пальчиковые игры (очки, приветствие и т.д.); • Заучивание стишков (малыш заканчивает строчку); Развитие внимания, познавательная активность • Работа с картинками, у кого где что есть…, где мой нос, уши и т.д. • Угадай в какой руке… • Принеси мне игрушку (из другой комнаты); • Какую игрушку убрали, что изменилось… Ролевые игры • Одеть, раздеть, покормить, положить спать, полечить; • Машинки (скатить с горки, отвезти кого-то); Бытовые игры • Активное включение малыша в бытовые дела (вытирать пыль, мыть полы, стирать, мыть игрушечную посуду); Развитие слуха, вкуса, воображения • Аудио сказки для малышей (песни, потешки, классика, народные мелодии); • Угадывать запахи и вкусы Обучение • Видео и аудио обучающие программы (буквы, английские слова, геометрические фигуры, цвета) • Чтение книг – разных – стихи, сказки, потешки, с большими картинками, рассматривание картинок. Мир вокруг нас • Семья (кто есть кто по фотографиям, картинкам); • Животные, их детеныши, где живут, что едят, какие звуки издают (карточки, картинки, книги, игрушки) • Кукольные постановки, домашний театр (сначала взрослые показывают, а дети смотрят) • Знакомство и дружба с другими детьми, хождение в гости, начало этикета и вежливости. На улице • Катание игрушек (детской коляски, игрушек на полочках и т.д.) • Игры в песочнице (сломать и построить кулич) • Собирание палочек • Знакомство с природой А остальное – на сколько хватит фантазии!!! Удачи!