Ну что, начнём горшочную тему😊
⠀
Изначально, хотела бы уточнить, что для освоения горшка нужна определённая связка причинно-следственных связей в голове у малыша.
⠀
Поэтому перед появлением горшка в жизни ребёнка важно их сформировать, причём задолго до момента Х.
✳️ первичное изучение свой сфинктеров происходит примерно в 3-4 месяца, когда ребёнок дозирует дозу "пописа". Поэтому здесь важно снять подгузник и обеспечить максимальную свободу в изучении (хотя бы днем)
✳️ далее, ближе к 8-9 месяцам, когда ребёнок начинает активно ползать, ему нужно видеть и ощущать то, что сделал он сам.
Связка: позыв - испражнение - облегчение - вижу, что это моё "творение"
⠀
👏Новые нейронные связи формируются и подкрепляются.
⠀
Что делать, если дома прохладно, а ребёнку нужно голопопить❓
Если ребёнок не ползающий - постелить плед, одеялко на полиуретановой коврик. Сверху непромокаемую пеленку, или обычную советскую и сверху пеленочка. Ребёнок в любом случае находится рядом с вами, как только малыш сделал дела, можно заменить на сухое.
⠀
Если ребёнок ползающий, то и пусть себе ползает по прохладному полу, это наоборот очень даже полезно для иммунитета, тк идёт естественное закаливание. Дети в этом возрасте живут по инстинктам и более чувствительны телесно, чем мы взрослые. И если им ХОЛОДНО, то ребёнок уползет в тёплое место или попросится на руки. А если сидит голой попой на подоконнике балкона и ему норм - расслабиться 💆 и позавидовать классному здоровью малыша!
Обычно ползающий ребёнок уползает от своей лужи абсолютно сухим. Ему можно выдать тряпочку, для вытирания своих луж🔥
⠀
Вторая часть будет позже)
⠀
⠀
Поставьте ❤, если ознакомились с постом)