Что за опасные советы в приложении для годовалых детей?

Или вы про травму? Я психолог по образованию, имеет значение все. Но особенно отношение родителей к малышу. Подсознательно все записывается на подкорку.

поэтому ребёнок ничего не помнит до определеного возраста. Если помнил у него крыша съехала, у меня точна бы поехала когда возрасте года чуть не умираешь, попадаешь в больницу и постоянно болеешь. Я медик люблю все это никакой травмы)

знаете многие детские травмы стираются из памяти, так моя мама не помнит абсолютно свою жизнь до поступления в институт. Жила с отцом алкоголиком и матерью вечно с ним сюсюкающейся( это со слов ее брата, моего дяди). Все таки дети не просто так забывают первые годы своей жизни.

И психологию я тоже читаю, да и вижу детей которых запирают в комнате чтоб проорался, и детей с которыми сюсюкают, помогают пережить негативные эмоции и т.д. уверена что ни те, ни другие не вспомнят этого лет через 5, но отношение к ситуациям будет разным. Первые будут прятать слезы и блокировать свои эмоции в будущем, вторые смогут открыто говорить о своих чувствах и переживаниях.

Если это истерика, то ребенок еще не умеет в год, да и в два себя из нее вывести. Можно взять на руки, обнять покачать, успокоить. С ребенком постарше проговорить, как успокоится, что произошло.

Правильно быть рядом и помочь пережить истерику. Лет до 5 дети не умеют манипулировать и делать на зло.

У меня сын пытается в туалет залезть, не получается дверь открыть и начинается жуткий плач, будто его ударили. Просто для них каждая мелочь такая - это очень серьезно (а для нас пустяк), и эмоциями не умеют ещё правильно управлять - это не зрелая нервная система.

Надо быть рядом, обнять, проговорить что он имеет право злиться и расстраиваться, что все нормально, и никто его не ругает за это и очень очень любят)

Почитайте Петрановскую «Тайная опора», там и про годовасиков есть, я как читаю, мне хочется заобнимать сына, даже после целого дня нытья и истерик))