Почему сосед не делает уроки?

Согласна, очень увлекательно! Ждём пояснительную бригаду🤣

@mnogomama_, когда в теме, сразу понятно, о чем речь 👍

сколько халатов)

Логопедов началки.

Заговорила внятно и неговоряший ребёнок - это огромная разница. Огромная. Я каждый день в шоке от советов местных мам, когда мамочка жалуется, что в 2,5 - 3 ни одного слова.

@nadin11111, очень понимаю, я глубоко изучала вопрос детской речи и не нуждаюсь во втором мнении

@marinamarsa, во всех сферах, ага

@marinamarsa, не в бровь, а в глаз!)

😊 Просветительская, для тех, у кого есть такие проблемы.

Полностью++++ мне тоже все кричали, когда ребенку был 1 год, да ладно он же мальчик- они позднее развиваются, врачи лечение, специалисты и тд и тп начали мы все это в 1г2мес и до сих пор, ну и??? Поутихли те, кто так говорил мне, ибо ребенку послезавтра 5 лет , а он так и не говорит....хотя сейчас иногда всеравно кто-то может сказать только уже в вот у знакомой в 6 заговорил и все норм😅😅😅

Я бы ещё добавила к этой сути, чтобы те, кого «пронесло» не говорили бы другим мамам с подобными проблемами «ой, да забей! Мой после 3 заговорил и норм!»

удачи✊🏻благодаря горе-специалистам, которые говорили, ждите до 3, потом до 4, потом до 5, а в 5 оказалось уже поздно, увы, мамочка, вот вам направление в коррекционный сад и на комиссию по инвалидности, натерпелись со старшим капец. Но благодаря таким же отличным специалистам, комплексной работе и препаратам за 3 года полностью все устранили, и никакие коррекционные сады не понадобились. Потому мелкого в 2 года отдала логопеду, не слушая вообще никого, хотя он довольно много говорил к тому моменту, хоть и не всегда понятно.

Согласна. Но поскольку все ложится на плечи родителей, нужно самим в этом разбираться. Государству нужны необразованные рабочие руки.

специалистами во всех вопросах родители все равно не станут. Нужно просто быть в теме: искать выходы и возможности. Государству немые не нужны, оно все же пытается соблюсти некий баланс.

Спасают все больше недоношенных, сохраняют беременности, все больше % детей с некоторыми особенностями, которые требуют внимания особенно в началке, а есть ещё такое понятия как % необучаемых и % с показателями вышесреднего. Так вот уже с десяток лет и тот, и тот показатель растёт: а значит уменьшается середина, основа любого государства. Причины этого пока неясны, но скорее всего так выглядит эволюция человечества. Тут родители бессильны…

Интересно, про одаренных детей не встречала такой информации. Но у нас далеко ходить не надо - в классе у дочки 50% отличники и лауреаты. 😅 А у сына - наоборот, дизорфография у 50%.

@mnogomama_, дело не во времени. Он просто кривляется, не сидит спокойно. После одной написанной буквы уже «устал». У него стадо ежей в заднице

Я поняла, гиперактивный. У нас у маленького тоже с эмоционально-волевой сферой и активностью проблемы. Сенсорная интеграция и нейрогимнастика или что-то подобное помогают. У нашего ствол головного мозга немного был задет, видимо, в беременность гипоксия была, а это как раз даёт отвлекаемость, неусидчивость. Если ещё не занимаетесь, попробуйте, у нас месяца через 2 занятий совсем другой ребёнок стал. Упражнения на проприоцептивную систему, вестибулярный аппарат, это очень легкие игры, если каждый день по 5 минут даже, будет результат.

спасибо.

Я бы не сказала, что гиперактивность, это все таки серьезный диагноз. Со сном и поведением проблем нет, просто неусидчивый и много кривляется

У некоторых и этого нет.

Мне бабушка рассказывала, что мой отец до 3 не говорил. Только в то время «не говорил» - это говорил мало и непонятно.

мы мычим, изъясняемся жестами. Но наш словесный запас - практически 0

🤷‍♀️ Я бы не смогла ждать, мы с 1,8 занимаемся. И если бы не занимались, сейчас стояло бы не ЗРР, а ЗПРР. Хотя предложения давно есть, но проблемы очевидны.