Что делать, если ребёнок 2 лет отказывается общаться со сверстниками?
Мамочки, добрый вечер!
Подскажите, возможно, кто то сталкивался с подобным.
Сыну 2 года недавно исполнилось. В детском саду отказывается от занятий со всеми. Ходим с октября, периодически болеем, до сих пор посещаем только по 4 часа. Сложная адаптация. У ребенка до этого было несколько стрессов. Переезд всей семьей на новую квартиру, рождение младшей сестры. Невролог говорит, что вполне нормально, что ребенок не хочет общаться со сверстниками. Ходили к разным неврологам. Повышенная нервная возбудимость, в остальном всё ок. Просто, я смотрю фотографии из сада, все детки чем то дружно занимаются, а мой своими делами. Они никак не могут его завлечь...
Дома он тоже делает то, что хочет, но меня это особо не напрягает. Мы успеваем и порисовать, и поиграть, но это всё, когда у него есть желание. Карточки до сих пор отказывается изучать, я, конечно, показываю. Врачи говорят, что не нужно ни к чему принуждать.
Если кто то был в похожей ситуации, когда это перерастет? Или, может быть, стоит как то ему помочь?
В саду два воспитателя. Одна более строгая, вторая мягкая. Не хочет заниматься ни с одной.
Комментарии
@annaapple2 точно также с другими детьми и взрослыми.
Он очень любит машины и трактора, купили ему ковер с нарисованными дорогами, парковкой и т.п.,показываю ему, как машины там должны ездить и парковаться, пока что ни разу даже близко не имитировал... Хотя, ковер ему ооооочень нравится, он на нем постоянно играет. В гостях один раз был друг из песочницы такого же возраста ,он сразу начал катать машины на этом ковре, Иван так и не стал играть именно в эту игру.
Возможно, его просто не заинтересовали эти дороги.
Невролог говорит, что он очень вредный. И вредность в таком возрасте, оказывается, бывает...
@natulyoshik, нет, больше похоже что пока не дозрел. Есть игротераписты. Можно продиагностировать на каком этапе развития игры Ваш ребёнок и расширить действия. По нормам с 9мес-2,5 лет сенсорная игра (изучает свойства, бросает, стучит, нажимает кнопки, открывает, закрывает, сортирует и тд), с 2,5-5 лет сюжетная игра (катает, строит, кормит, лечит, укладывает, варит кушать, появляются диалоги между игрушками). С 5 лет ролевая (дочки матери). Но понятно что они все друг на дружку накладываются, сроки примерные, но это значит, что надо обратить внимание, что к 2,5 лет сюжетная игра должна появиться.
@annaapple2 спасибо большое за столь развернутый ответ, многое не знала... Попробуем обратиться к игротерапистам
В 2 года сын вообще не интересовался ни другими взрослыми, ни тем более сверстниками. В 2.2 попробовали пойти в сад, в итоге он ревел там у двери все 2 часа, все две недели, что ходили. Отложили сад до 2.8 и хорошо пошел, дорос. Сейчас на улице первым делом к другим деткам бежит, хотя ещё год назад наоборот шугался
Просто ещё реально парниша маленький. + стресс. Но неврологи же вас успокаивают. Ну и может быть он час по себе одинокий одиночка .
Ну не любит парень играть с кем-то и это тоже нормально🙌🙌🙌
У сына так было, перерос. Теперь любит наоборот играть с друзьями и тд.... в так Свекровь утверждала, что он аутист 🤪🤪🤪 но вам ещё два года, мне кажется ничего страшного.... вот такая особенность у него
Во каком возрасте перерос, может помните?) у меня тоже "добрая" свекровь! Только она говорила, что сын глухой 🙈
@natulyoshik, где-то в 3,5 как заговорил , к 4 вообще все гуд стало.
@katelovetima очень здОрово!!! Будем ждать)
Мы ходили на занятия, где ребенок один на один занимался с преподавателем. Правда в 2.11. Физкультура и дефектолог. У меня просто не понимал что от него хотят. Но возможно вам и правда стоит побыть вместе.
Нам только-только исполнилось 2. Мы очень много времени проводим вместе. Всё время)) и в сад ходим не всегда.
Мой до 2х лет не замечал детей рядом, если брали его игрушки, он тревожился и не понимал как обратно забрать. Но иногда он делился игрушкой, редко. И вот ближе к 2,5 я стала замечать, что он начал немного с детьми играть, сам вовлекать в игру. Проведите тест небольшой. Во что сын любит играть? В машинки? Дайте ему машинку и себе возьмите, пусть они едут например по дороге и Вы говорите:
- моя машинка едет заправляться.
И делаете вид, что заправляете машинку.
Потом говорите:
- моя машинка везёт груз.
И загружаете например кубик.
В идеале ребёнок сразу за Вами должен повторить, то что делала Ваша машинка. Если он повторил, это хороший признак.
Как речь развита?