Что не так с моим материнством?

Все наладится со временем, не переживайте, дети разные, у кого то уже в год многое умеют, у кого-то только к 2-3, не вижу в этом проблемы 😄

У моего так же было. Потом стало не заткнуть😂

Запуску речи хорошо способствует пальчиковая гимнастика) можно книги читать, даже если не слушает, салитесь и рядом в слух читайте, возможно со временем он проявит интерес. С горшком наладить отношения нам тоже помогла книга) расстраиваться не надо, для своего ребёнка вы самая лучшая мама! Просто пробуйте разные техники обучения, детки же разные)))

Горшок от мамы не зависит. Контроль над мочеиспусканием и актом дефекации появляется в норме от 18 до 36 месяцев. Так что, скорее всего, просто ребёнку рано. С речью изучайте вопрос. Возможно, неправильно выстраиваете общение с ребёнком. Тогда это темповая задержка речи. Если всё ок с этим, то какие-то проблемы могут быть другие. И тогда тоже вы ни при чём.

Да ну занятия все эти. Забейте. Сейчас тренд развивать ребенка. Все придет. Просто больше с ним играть в любые игры, больше гулять и читать.

Мой в два на горшок пошел, тоже переживала. И с разговором медлил. Сейчас балтает во всю, но не так уж давно и начал. И то порой не понимаем чё говорит. И у вас мальчик, а они, как говориться, ленивые. Все хорошо будет. Я вот знаю что у знакомых ребенок нашего возраста и воооооообще не чего не говорит, от слова совсем. Вот там уже беда. А ваш просто лениться, как и мой. Его устраивает что вы его понимаете, так зачем ему напрягаться)) и заговорит и на горшок пойдет)) ни куда не денется)) не переживайте!

К горшку вот неделю активно приучается ,сажаю раз в 2 ч, а до эттго даже посадить не могла, ор на весь дом отказ и всё

А как учите цвета? Сам процесс?

Мой наклейки любит, купила с буквами, формами, цветами и тп, так постепенно учила и повторяла как попугай) интегрируйте какие-то Развивашки в любимый повседневные игры или дела. Но в целом я тоже не люблю все это, мне прям сложно даётся, поэтому с горшком вообще не тороплюсь))

До 2,4 был набор примерно такой же, только на своем речи никакой не было. Потом как то в 1 день выдала слов 10 новых и опять тишина на 1-1,5. Очень переживала что речи нет никакой и идёт в сад, не сможет объяснить что и как. А где то в 2,6 начала повторять за нами резко, конечно не идеально. Простые слова может полностью сказать, но в основном ударный слог. И нет буквы с, но в целом понятно что говорит. Стала строить простые предложения из 2-4 слов. Это все за 2 месяца. Заниматься тоже не хочет совсем, возможно лучше говорила бы если занималась. Ещё нам логопед посоветовал ходить на сенсорную интеграцию, но пока не ходили

Боже

У нас один ребёнок на двоих 😂

Я тоже безумно безумно расстраиваюсь 😭