dasha_10
Дашa
Как укрепить иммунитет ребёнка и развить речь?
Недавно доче исполнилось уже 3 года, из внятных слов выговаривает только мама и папа.. продвижений мало..звуки, болтавня невнятная.. В добавок в сад пошли с сентября сходила 10 дней, потом больничный больше месяца, вышли 2 дня сад, 2 недели больничного, и ещё раз так же... Уже боюсь вести ребёнка в этот вечно сопливый сад🤦🏼♀️ Бацилы🦠
Как же нам иметь хороший иммунитет? Долго длится адаптация? Поделитесь секретами и по развитию речи🙏
Как же нам иметь хороший иммунитет? Долго длится адаптация? Поделитесь секретами и по развитию речи🙏
09.12.2021
1
Детский раздел в сервисе Строки: подборки книг д...
Свечи против вирусов: отличия от сиропов и таблеток
Какие витамины и минералы важны для развития плода?
Лучший комментарий
Комментарии
whiskey_kate
А вы к неврологу-то ходили?
09.12.2021 Нравится Ответить
dasha_10
@whiskey_kate В областном может и есть, но туда тоже не наездишься.. Врачам тут вообще доверия нет, мне аутоимунное заболевание щитовидной железы нашли, узел у щитовидки.. Сколько моих нервов пока не обследовалась в отпуске, сказали ничего нет, живите спокойно, и это лишь один пример. Извините не буду грузить, конечно же как доча поправится будем пытаться ко всем попасть.. Дай Бог переедем отсюда обратно в Питер, или на юг 😌
10.12.2021 Нравится Ответить
ludmila_och
Как будто про дочку мою написали. У нас очень всё похоже. В садик пошла в 1,11 и до сих пор так и ходим три дня, 2 недели дома. Врач говорит годам к шести только будет нормально ходить без постоянных болячек. А не ходить не вариант, так как у нее Зрр и общение с детишками просто необходимо. В три года тоже ничего не говорила кроме мама и папа и мы начали ходить к специалистам. Первые три месяца эффекта было ноль, пока не нашли "своего" логопеда и нейропсихолога. Сейчас говорит понемногу, пытается складывать слова в предложения. В садике у них пол группы деток, которые плохо говорят. Были у дефектолога на занятиях, но он сказал, что нам не нужно ходить, с его стороны проблем не увидел. Сказал, что у нее сейчас очень сильно развита логика, на уровне пятилетнего ребёнка. Там тоже скачки развития есть, поэтому скачок был в том направлении, потом должен речевой быть и всё сравняется в итоге. Сумбурно объяснила, конечно 🤣. В общем с садом ничего не поделать, а с речью надо заниматься очень вплотную. У нас по пять занятий в неделю было, сейчас три оставили, так как сдвиг хороший уже пошёл.
09.12.2021 Нравится Ответить
dasha_10
Мы были летом у невролога хорошего, сказала что ребёнок не старается заговорить так как мы и так его понимаем, что нужны занятия с логопедом частые, плюсом принимать ноотропы параллельно. Ну вот мы приехали из отпуска, пошли в сад и всё болеет постоянно, так что поход к логопеду пока на стопе.. Кстати вы хорошо сказали что скачки в разных областях, мне кажется у неё тоже с логикой всё отлично, она очень понятливый ребёнок, уже учится самостоятельности во всю..
В общем спасибо за Ваш отзыв, постараемся тоже к логопеду побыстрей попасть на приём, знаю что с 2,5 ребёнок уже должен предложениями разговаривать.. На ЗРР пока не ставили.. Беда с врачами в провинции, и на приём не всегда попасть, и на дом при болезни не вызвать когда надо.. Ох прям крик души 😥
В общем спасибо за Ваш отзыв, постараемся тоже к логопеду побыстрей попасть на приём, знаю что с 2,5 ребёнок уже должен предложениями разговаривать.. На ЗРР пока не ставили.. Беда с врачами в провинции, и на приём не всегда попасть, и на дом при болезни не вызвать когда надо.. Ох прям крик души 😥
10.12.2021 Нравится Ответить
-logoped-
Смотрите, я бы посоветовала
* развивать артикуляционный аппарат - делать нетрудную артикуляционную гимнастику
*учить дуть (в трубочку, на вертушку итд)
* развивать мелкую моторику
* учить стихотворения с движениями
* развивать понимание речи (покажи где? ) и сущ и глаголы (где копает, где моет ...)
* учить больше звукоподражаний
* слова пока подобрать из 2 слогов. Ляля, зая итд
* хорошая вещь - визуально- ритмические ряды
Визуально-ритмические ряды: выкладываете последовательность из любых двух чередующихся предметов иди фишек 🟡🟢🟡🟢🟡
и учите Мишу показывать пальчиком на каждую фишку и чередовать одновременно слоги . Например : ки-са,ки-са итд
* развивать артикуляционный аппарат - делать нетрудную артикуляционную гимнастику
*учить дуть (в трубочку, на вертушку итд)
* развивать мелкую моторику
* учить стихотворения с движениями
* развивать понимание речи (покажи где? ) и сущ и глаголы (где копает, где моет ...)
* учить больше звукоподражаний
* слова пока подобрать из 2 слогов. Ляля, зая итд
* хорошая вещь - визуально- ритмические ряды
Визуально-ритмические ряды: выкладываете последовательность из любых двух чередующихся предметов иди фишек 🟡🟢🟡🟢🟡
и учите Мишу показывать пальчиком на каждую фишку и чередовать одновременно слоги . Например : ки-са,ки-са итд
09.12.2021 Нравится Ответить
dasha_10
Спасибо! нам невролог сказала что мы как бы общаемся на одном языке я её понимаю и по жестам, и поэтому она не старается заговорить, поэтому нам нужен логопед и для достижения эффекта можно ноотропы пропить параллельно с занятиями.. близких рядом нет, мы с ребёнком домашние жители.. Единственная надежда на сад, социализация должна быть хоть какая-то, и так везде ограничения сейчас никуда не прийти..
10.12.2021 Нравится Ответить
-logoped-
@dasha_10 У меня есть курс по запуску речи, который создала мамам в помощь, в нём подробные инструкции к заданиям ,видео и интерактивные игры .
10.12.2021 Нравится Ответить
Читайте также