snezhana_chernega
Снежана
Чем развивать ребенка в год?
Доброе утро, милые мамочки 🌿
Подскажите пожалуйста, чем и как развивать ребёнка в год? Какие есть пособия развивающие, или игрушки, а может вы знаете самодельные виды игр для развития детей по типу Монтессори?
В общем, что делать с ребёнком в год, какие дальнейшие действия, как дальше его развивать и что делать? 😀
Последний наш этап, мы начали потихоньку ходить, думаю скоро уже начнёт бегать. А вот что дальше делать с ребёнком? Приучать к горшку? Учить словам? Что?
Сейчас мне многие советует приобрести набор "Семи гномов 1-2 года", магнитную доску, различные игрушки на липучках, пальчиковые краски, пластилин и т. п
Чтобы посоветовали вы?)
Подскажите пожалуйста, чем и как развивать ребёнка в год? Какие есть пособия развивающие, или игрушки, а может вы знаете самодельные виды игр для развития детей по типу Монтессори?
В общем, что делать с ребёнком в год, какие дальнейшие действия, как дальше его развивать и что делать? 😀
Последний наш этап, мы начали потихоньку ходить, думаю скоро уже начнёт бегать. А вот что дальше делать с ребёнком? Приучать к горшку? Учить словам? Что?
Сейчас мне многие советует приобрести набор "Семи гномов 1-2 года", магнитную доску, различные игрушки на липучках, пальчиковые краски, пластилин и т. п
Чтобы посоветовали вы?)
20.11.2021
3
Не просто гель: как интимный уход влияет на само...
Часто болеющий ребенок: что делать? Отвечаем на ...
Как Pigeon сохраняет близость между мамой и малышом
Лучший комментарий
Комментарии
sanachka
Если бы все развивающие мамы получали на выходе гениев....не мешать ребенку познавать мир, большего не требуется. Все опасное убрать, остальное разрешить трогать, лизать и везде лезть.
20.11.2021 Нравится Ответить
nfersh
@nfersh, дать ощущение безопасности и физической и психологической, а дальше оно само)
20.11.2021 Нравится Ответить
novoshurka
По моему мнению, да и опыту, самое эффективное развитие это встроить его в свою взрослую жизнь, просто везде таскать с собой😀 магазины, заправки, гости, банки и везде, где можно вообще с Дитем)
20.11.2021 Нравится Ответить
happy_mo
Выше хорошо написали, но не согласна про карточки и книги. Здесь от ребёнка зависит. У меня дочь как раз месяцев с 11 книгами очень заинтересовалась. И поскольку была зима, гуляли меньше, чем летом, вот и получалось что целыми днями читали. Как результат говорит она начала рано и речь у неё разнообразная. Воспитатели до сих пор иногда удивляются ее оборотам в речи))
А вот сын книги не любит слушать, только рассматривать и то недолго. С ним листаем, в год показывала ему где кошечка, собачка и т д, как они говорят. Сейчас он сам все это мне показывает и называет. Из игрушек в год-пирамидки, сортеры, кубики. Ближе к полутора годам начал Лего дупло собирать (соединять фигуры в башенку), вот такой сортер очень любит
А вот сын книги не любит слушать, только рассматривать и то недолго. С ним листаем, в год показывала ему где кошечка, собачка и т д, как они говорят. Сейчас он сам все это мне показывает и называет. Из игрушек в год-пирамидки, сортеры, кубики. Ближе к полутора годам начал Лего дупло собирать (соединять фигуры в башенку), вот такой сортер очень любит
20.11.2021 Нравится Ответить
irina-tarasyuk
В год умеет собирать пирамидку, машет пока, привет, учить где нос, рот, глазки. Говорить ребёнку дай дай и тоже начнёт повторять. Читать стихи, книги постоянно, общаться с ребёнком, чтоб говорить начал. Карточки показывать с животными, цвета учить начинать, если каждый день что то повторять то им заходит. На горшок учить ходить, у нас с 1 года большие дела делала на горшок, но просить стала в 1.7. Чем раньше начнёте, чем раньше сядет.
20.11.2021 Нравится Ответить
glancery
Согласна про все, но не про горшок. Чаще дети созревают к горшку к 2 годам, если сильно настаивать - обратный эффект может быть
20.11.2021 Нравится Ответить
anastasianastya19911991
Горшок в поле видимости, но пока у ребёнка не созреет нервная система - - на горшок самостоятельно не пойдёт.
Стойте диалоги - - кукольный и пальчиковый театр поможет.
Кормите куклу, лечите её)
Больничка и посудка)
Стойте диалоги - - кукольный и пальчиковый театр поможет.
Кормите куклу, лечите её)
Больничка и посудка)
20.11.2021 Нравится Ответить
anastasianastya19911991
Играть с ребёнком. Не учить)) и не карточки и книги. А игры))) больше можно гулять на улице, играть в снежки, кататься с горок, лепить снеговика. И рассказывать обо всем, на что посмотрит малыш.
Показывать, что снег холодный, но он дома тает.
Чем больше вы даёте ребёнку трогать, тем лучше.
Любое развитие можно сделать на улице - кошка прошла. Она какая - серая, маленькая пушистая, с блиннвм хвостом, она мяукает, любит молоко... О это снегирь, это птица, у него красная грудка.. Посмотри, дерево, оно твёрдое, это кора, оно высокое, найдём веточки, а листочки под снегом найдём?
И тому подобное... Через игру ребёнок познает мир, с помощью родителей.
Возьмите наборы животных, диких, домашних. Играйте с ними, можно взять песок кинетический. Можно животных рассказывать, закапывать... Стоить для них домики, диалог между ними.
Пирамидка, матрёшки - - размер, цвет.
Кубики - - размер, цвет, форма, башенки, домики из них строить для тех же животных.
Из подручного - - крупы, макароны - давать играть, перебирать, ложкой пересыпать из одной ёмкости в другую.
Водные раскраски - - пальчиками, руками 👍
И боооольше боооольше разговаривать, обо всем))))
Вот увидели машину, расскажите, что у неё 4 колеса, ( посмотрели) есть фары ( потрогалм), есть двери ( нашли) и тому подобное))
Показывать, что снег холодный, но он дома тает.
Чем больше вы даёте ребёнку трогать, тем лучше.
Любое развитие можно сделать на улице - кошка прошла. Она какая - серая, маленькая пушистая, с блиннвм хвостом, она мяукает, любит молоко... О это снегирь, это птица, у него красная грудка.. Посмотри, дерево, оно твёрдое, это кора, оно высокое, найдём веточки, а листочки под снегом найдём?
И тому подобное... Через игру ребёнок познает мир, с помощью родителей.
Возьмите наборы животных, диких, домашних. Играйте с ними, можно взять песок кинетический. Можно животных рассказывать, закапывать... Стоить для них домики, диалог между ними.
Пирамидка, матрёшки - - размер, цвет.
Кубики - - размер, цвет, форма, башенки, домики из них строить для тех же животных.
Из подручного - - крупы, макароны - давать играть, перебирать, ложкой пересыпать из одной ёмкости в другую.
Водные раскраски - - пальчиками, руками 👍
И боооольше боооольше разговаривать, обо всем))))
Вот увидели машину, расскажите, что у неё 4 колеса, ( посмотрели) есть фары ( потрогалм), есть двери ( нашли) и тому подобное))
20.11.2021 Нравится Ответить
Читайте также