Не долго мне пришлось уговаривать дочку пойти в школу, как наш класс закрылся на карантин. О какой адаптации может идти…

Не долго мне пришлось уговаривать дочку пойти в школу, как наш класс закрылся на карантин.

О какой адаптации может идти речь?

Вчера нам отправили ссылку на задания, дочка с утра с удовольствием всё сама сделала. А в 12:30 был урок через зум.

Все дети как дети, а моя "не хочу камеру", "не буду отвечать". Так и просидели весь урок рядом от компьютера с выключенным микрофоном.

"Мама, я завтра не пойду в школу и не буду за компьютером тоже"

Что было на уроке? Всё очень просто: красный цвет и цифра один. Я понимаю, что дочка все это знает и умеет. Но что делать с её "не хочу" я не знаю.

Что влияет на стеснительность детей? Биохимия крови? ДНК? Потому что дома над ней никогда не смеялись, всегда выслушивали, никакого давления не было, социальная жизнь у нас активная: тети, дяди, соседи, друзья, кузины и тд

Может то что в беременность я сама проходила адаптацию к новой стране, новому статусу, к новому языку да и вообще к новой жизни? Неужели мои чувства так могли передаться плоду?

А может помогать вовсе не нужно и дать ей право прислушиваться к себе и научиться самой регулировать свое тело и чувства? Пусть это может занять много времени ...

Когда кажется, что вот ты уже многие основные моменты по воспитанию знаешь, как перед тобой возникает новая задача, новые поиски.